2018年上海市老港镇九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用学案1（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：电压和电压表的使用（1 ） 学习目标 知识与技能： 通过水流的类比了解电压的概念，知道电压的单位及单位之间的换算，了解身边的电压值（干电池和家庭电路的电压值）。? 2. 知道电源的作用； 3. 使学生知道电压表的用途和符号； 4. 记住并理解电压表的使用规则。 过程与方法： 通过实验研究联电路的总电压等于各串联导体两端的电压之和；并联电路各支路两端电压相等。 情感态度价值观： 1. 通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯； 2. 通过对福特的简介，培养和教育学生为祖国的伟大复兴而刻苦专心的学习精神。 教学重点 电压表的使用、串、并联电路的电压特点 教学难点 电压概念的建立、电压表的使用 教学方法 学生科学探究活动、讲解、媒体演示、演示实验 一、课前预习 1．电流表的使用注意事项 ①检查电流表的指针是否对准 线，如有偏差，进行校正； ②电流表必须_____联在电路中，使电流从标有“0.6” 或“3”的 接线柱 （流入/流出），从“－”接线柱 (流入/流出）； ③绝不允许把电流表直接连到 ； ④使被测电流不超出电流表 ；在已知电路中电流大小时，直接选择合适的量程；若不能判断，则先试触_______(大/小）量程，然后进行选择。 2．串联、并联电路电流特点是什么？ 串联电路中电流的特点表达式为： ，文字叙述为： 并联电路中电流的特点表达式为： ，文字叙述为： 3．了解常见电压值 一节干电池________ 一节蓄电池________ 对人体的安全电压___________ 普通照明电路电压_______ 二、课堂新授 一、电压： 1、电压与水压类比； 2、形成电流的条件：（1） （2） 。 3、身边的电压： 活动一：学习使用电压表 【合作探究】 （1）观察电压表的构造 （2）完成课本76页问题1、2、3；（填在课本上） 任务二、用电压表测电池、串联电池组两端的电压 【合作探究】 （1）取三节电池，用电压表测出每一节电池两端的电压。 （2）将三节电池串联起来，测出这个电池组两端的电压，将测出的电压值填入 表中。（表见课本P77页） 【任务解决】 得出结论，串联电池组的电压与各电池电压的关系 _____________ _____（写字母表达式） 任务三、探究串联、并联电路电压特点 【合作探究】 根据课本p78的要求，动手实验，并根据实验数据总结结论. 1、串联电路电压特点： 实验电路图： 填表 实验次数 L1两端电压U1 L2两端电压U2 电源电压 U总 1 2 3 2、并联电路电压特点： 实验电路图： 实验次数 L1两端电压U1 L2两端电压U2 电源电压 U总 1 2 3 填表： 【任务解决】 ⑴串联电路电压特点：_________________________________________ ⑵并联电路电压特点:_______________________________________ _ 应用升华 如图是甲乙丙三位同学利用电压表测量某灯泡两端电压的情形，请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题。 甲： 乙： 丙：