建筑装饰工程术专业教学计划.doc

建筑装饰工程技术专业教学计划 招生对象：高中生学制：二、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展具有建筑装饰综合职业能力，能在建筑装饰领域从事建筑装饰施工与管理建筑装饰设计建筑装饰也能从事建筑装饰项目策划、建筑装饰监理、建筑装饰的高等技术应用型人才1）从事装饰施工施工管理。 2）从事建筑室内外装饰设计工作。 预决算及招投标。 从事建筑装饰工程相关行业的如、。 从事建筑装饰工程技术咨询监理。 、 1、完成规定课程的学习、成绩合格，按规定修满学分。 2、获得AutoCAD或3DMAX或Photoshop证书；或获得室内设计师初级或中级资格证书。 五、素描，色彩等基本技，培养学生正确的观察方法，提高造型与艺术鉴赏力能，建筑装饰制图的基本知识正确使用绘图工具，建筑装饰施工图熟悉AutoCAD软件的安装与基础知识AutoCAD基本操作，设置制图环境，使用图层和对象特性以及精确辅助绘图，绘制二维对象，使用块和外部参照、文本与尺寸标注。掌握电脑装饰施工图的绘制方法，能熟运用计算机进行图。三维动画。 建筑装饰设计 掌握建筑装饰设计的原理与设计方法，能独立进行商场、餐厅、宾馆等公共建筑、别墅、公寓等居住建筑的室内装饰设计以及室内外色彩、光影、环境及绿化小品设计；具有较强的建筑室内外装饰方案及施工图综合设计能力；能正确的编制各类装饰设计文件。 建筑装饰施工技术 掌握建筑装饰各部位的施工方法和工艺流程，能进行装饰工程施工方法和工艺的选择，熟练掌握建筑装饰抹灰工程、涂料饰面工程、楼地面装修工程、铝合金门窗、幕墙施工、吊顶装饰施工、店面装饰工程以及其它装饰工程施工的施工工艺和施工方法；熟悉分部分项工程施工质量标准。 建筑装饰工程定额与预算 熟悉建筑装饰工程预算的基本原理、编制方法、装饰工程的技术经济指标、经济评价、装饰工程法规及有关地方性法规；掌握建筑装饰工程工程量清单计价的计算方法及施工图预算的编制方法。 建筑装饰施工组织与管理 掌握建筑装饰施工组织的原理和方法，熟悉流水施工和网络计划技术，掌握施工组织进度计划的编制，熟悉建筑装饰施工组织设计和建筑装饰工程施工招投标文件的编制；掌握建筑装饰施工企业经营管理的基础知识。 （三）专业特色课 计算机平面设计 熟练掌握平面设计软件的基本操作技能，掌握Photoshop软件的运用。熟练掌握建筑装饰效果图的后期处理，熟悉制作平面文字，平面图像、广告效果图、制作网页图像等。 家具设计与陈设/照明艺术设计 了解家具设计风格，掌握家具设计的造型法则家具设计的主要依据家具制造的构成技术知识家具的材料，。 景观环境设计/园林绿化设计 了解景观环境设计原理，掌握住宅小区、广场和街道的景观环境设计方法及其发展方向，熟悉景观环境设计的基本构成要素。了解园林与园林建筑设计的基本知识，掌握园林建筑小品设计及风景区入口与园林大门设计的基本技巧。熟悉园林建筑设计的手法和技巧，掌握园林建筑小品设计的基本手法。 八、实践教学环节的安排与组织实施(见附表三) 知识、能力、素质结构表 （附表一） 序号 项目或 职业岗位 结构 要素分析与基本要求 培养途径及 课程设置 考证要求 1 思想品德 知识 熟悉马克思主义的基本原理，理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学的发展观的精髓，具备公民基本的道德素质，掌握最基本的法律法规常识。 思想品德与法律基础 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 形势与政策 暑假社会实践 能力 1、树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观能自觉用马克思主义的立场、观点和方法去认识和改造客观与主观世界能用唯物辩证法分析问题，提高辨证思维能力、明辨是非有良好的道德遵纪守法 4、具有吃苦耐劳的精神。 5、具有较强的团结协作的精神。 2 体育与运动 知识 1、了解掌握运动损伤产生的原因及预防、体育锻炼的基本方法与原则等体育理论的基本知识。 2、熟练掌握田径、球类、体操、武术等各项目的基本技术、技能与技巧。 大学生体育与健康教程 校运动会 课外体育活动 国家体育锻炼标准（学生体质健康标准）的达标测试合格 能力 1、具有科学锻炼身体的能力； 2、具有自我保健的能。 3、具有健康、活泼、精力充沛、连续工作的能力。 4、具有终身体育的意识。 素质 1、具有良好的身体素。 2、具有健康的心理素质。 3、具有吃苦耐劳的精神。 4、具有较强的团结协作的精神 5、具有良好的敬业精神。 知识、能力、素质结构表 续表 3 英语水平 知识 1、掌握英语的语音及语法基本知识。 2、认知3400个英语单词，以及由这些词构成的常用词组，对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉互译。结合专业英语学习，认知400个专业英语词汇。 3、掌握听、说、读、写、译的基本知识