第1章 第3节　简谐运动的图像和公式.ppt

学案一 学案二 1．简谐运动图像的获取 让沙摆振动，同时沿着与振动______的方向______拉动摆下的长木板(即平板匀速抽动，如图所示)． 实验现象：沙子在长木板上形成一条曲线． 2．图像的建立：用横坐标表示振动物体运动的_______，纵坐标表示振动物体运动过程中相对于__________的位移x，建立坐标系，如图所示． 3．图像意义：反映振动物体相对于__________的位移x随_________变化的规律． 注意：x -t图像是一个质点做简谐运动时，位移随时间变化的图像，不是轨迹． 4．图像的特点：做简谐运动物体的振动图像是一条______________曲线． 1．图像特点：简谐运动的位移与时间的关系遵从正弦函数规律． 2．振动图像是振子的位移随时间的变化规律，根据振动图像： (1)可直接读出振子在某一时刻相对于平衡位置的位移大小； (2)可直接读出振子正(负)位移的最大值； (3)可判断某一时刻振动物体的速度方向和加速度方向，以及它们的大小和变化趋势． 3．简谐运动图像问题的分析方法 (1)要理解xt图像的意义． (2)充分利用图像的直观性，把图像与振动过程联系起来，图像上的一个点表示振动中的一个状态(位置、振动方向等)，图像上的一段图线对应振动的一个过程，关键是判断平衡位置、最大位移及振动方向． (多选)一质点做简谐运动，其位移x与时间t的关系曲线如图所示，由图可知，t＝2.5 s时，质点的(　　) A．速度沿负方向 B．速度沿正方向 C．质点正向平衡位置移动 D．质点正远离平衡位置向最大位移处运动 思路点拨：由xt图像判断位移与速度的变化情况． 解析： 答案：BC 【题后总结】(1)振动图像反映的是振动的位移随时间的变化规律，而不是质点运动的轨迹． (2)解决振动问题的技巧之一就是将振动情形与图像结合起来，既要能根据振动情况画出振动的位移—时间图像，又要能将振动图像“翻译”成振动过程． 【训练】 1．如图所示的某一弹簧振子的振动图像，由图可知在t1和t2两时刻|x1|＝|x2|，那么t1、t2两时刻比较(　　) A．速度相同　　　　　 B．加速度相同 C．位移相同 D．动能相同 解析：t1、t2两时刻对应位置关于平衡位置对称，加速度、位移为矢量，其大小相等、而方向相反，因此加速度、位移并不相同，速度大小相等，方向相反． 答案：D 2．一质点做简谐运动的图像如图所示，该质点在t＝3.5 s时刻(　　) A．速度为正、加速度为正 B．速度为负、加速度为负 C．速度为负、加速度为正 D．速度为正、加速度为负 解析：由图像可知在t＝3.5 s时刻，质点正向正方向运动，所以速度为正，此时质点做减速运动，所以加速度方向为负，故选项D正确． 答案：D 答案：D 答案：D 二、简谐运动的相位、相位差 在x＝Asin(ωt＋φ)＝Asin(2πft＋φ)中，“2πft＋φ”叫简谐运动的__________．t＝0时的__________叫做初相位，简称初相． 答案：C 答案：A 答案：A 3．一弹簧振子的位移y随时间t变化的关系式为y＝0.1sin(2.5πt)，位移y的单位为m，时间t的单位为s.则(　　) A．弹簧振子的振幅为0.2 m B．弹簧振子的周期为1.25 s C．在t＝0.2 s时，振子的运动速度为零 D．在任意0.2 s时间内，振子的位移均为0.1 m 答案：C 解析：由关系式可知，将t＝1 s和t＝5 s代入关系式中求得两时刻位移大小相等，方向相反，故选项A错误；画出对应的位移—时间图像，如图所示，由图像可以看出，第1 s末和第3 s末的速度方向不同，故B错误；由图像可知，3 s末至5 s末的位移大小相同，方向相反，故C错误；由图像可知，3 s末至5 s末的速度大小相同，方向也相同，故D正确． 答案：D 高中物理 · 选修3-4（配教科版） 第一部分　第一章　机械振动 第三节　简谐运动的图像和公式 1．知道简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线； 2．了解简谐运动表达式的推导过程及简谐运动公式中各量的物理意义； 3．能依据振动方程描绘振动图像及能根据简谐运动的图像分析简谐运动的相关问题； 4．了解初相和相位差的概念，理解相位的物理意义． 简谐运动的图像 垂直 匀速 时间t 平衡位置 平衡位置 时间t 正弦(或余弦) 简谐运动的表达式 Asin(ωt＋φ) 振幅 2πf 相位 相位φ * *