第1课时　维护秩序.docVIP

第二单元　遵守社会规则 第三课　社会生活离不开规则 第1课时　维护秩序 02　　基础过关 1．漫画反映了调节我们行为的规则是（A） A．道德 B．纪律 C．法律 D．条约 2．马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了（B） ①社会秩序是社会生活的最好状态　②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转　③社会秩序是人民安居乐业的保障，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情　④遵守社会秩序，每个公民就都能享有公平的发展机遇 A．①② B．②③ C．①④ D．①②④ 3．下图漫画给我们的启示有（D） ①我们的生活需要秩序　②不排队逐渐成为人们的共识　③我们要增强规则意识，保障社会正常运行 ④要对破坏秩序的行为实施最严厉的惩罚 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 4．2017年8月15日，在上海地铁站一名男子吴某因拒绝接受安检，并强行闯入站内，被警方依法处以行政拘留5日的处罚。吴某的行为（B） A．只应受到道德谴责 B．是不遵守社会秩序的表现 C．说明社会规则没有用 D．表明公民都没有维护秩序的意识 5．“无规矩不成方圆。”这句话说明了（A） A．社会生活需要社会规则 B．社会规则都是由国家制定的 C．有了社会规则就能维护社会秩序 D．人人都要按自己的规则办事 【生活有序　自觉守序】 6．观察漫画，回答问题。 　　　　 漫画一　　　　　　　　　　漫画二 （1）漫画一、漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？ 答案：漫画一：公共场所秩序；漫画二：交通秩序。 （2）结合书本知识，谈谈社会秩序的重要意义。 答案：①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。 03　　能力提升 7．漫画中闯红灯的人没有遵守（B） A．社会管理秩序 B．交通秩序 C．生产秩序 D．公共场所秩序 2017年9月，东莞东城第三小学的家长集体向记者反映，每天一到上下学时段，学校门口的交通就“堵得慌”，乱成一锅粥，人车抢道的现象非常突出。据此回答8－9题。 8．“堵得慌”表明（D） ①良好的社会秩序会降低社会管理成本　②社会正常运行需要秩序　③不良的社会秩序会产生混乱　④社会秩序是人民安居乐业的唯一保障 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 9．为了改变“堵得慌”的状态，公民要（C） ①维护社会生产秩序　②积极制定社会规则　③自觉遵守社会秩序　④主动承担社会责任，自觉遵守交通规则 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．对下图漫画认识正确的有（D） ①社会正常运行需要秩序　②只有停车需要维持秩序　③遵循社会规则是尊重他人的表现　④遵守秩序一定能处理好与他人的关系 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 11．“万事离不开方法，世界离不开秩序。”“世界离不开秩序”是因为（C） ①社会正常运行需要秩序　②社会秩序是人民安居乐业的保障　③有了秩序，就能消除混乱　④社会秩序是一种有序化状态 A．③④ B．②③ C．①② D．①④ 12．《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：对于扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定（B） ①反映了社会规则保障社会秩序　②有利于保障社会的良性运行　③说明违反社会规则的行为会受到处罚　④属于非强制性手段 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 【情境探究　明理践行】 13．以下是刘涛同学生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 刘涛上学快要过马路时，发现红灯亮了…… （1）刘涛的正确做法：等绿灯亮起再过马路。 （2）理由：我们要维护交通秩序，遵守社会规则。 【认识社会规则　共同维护秩序】 14．某校学习小组的同学们十分关注社会发展，为此，他们准备开展以“维护社会秩序”为主题的学习活动，请你参与： 活动一：他们收集了下面一则案例： 2017年7月27日，卢某在合肥地铁站候车时，出于好奇，用手指点击了站台上行线尾端的紧急制动按钮防护罩，并触发了车控室内的停车警报器，导致列车停留在轨道区域内无法进站。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》有关规定，警方对其予以行政拘留5日的处罚。 （1）请说说卢某的案例体现了哪些课本观点。 答案：①社会正常运行需要秩序；②社会规则保障社会秩序的实现，违反社会规则的行为，要受到相应的处罚。 活动二：学习小组发起了一次随机调查，调查结果如下表： 行为 闯红灯 公共场所抽烟 公交车上吵闹 抢座 比例 36% 34% 18% 12% （2）请结合所学知识，谈谈上面的表格说明了什么问题。 答案：①部分公民不遵守交通秩序和公共场所秩序