考前终极猜押生物答案第15天.doc

考前终极猜押-生物（第15天） 一．选择题（共50小题） 1．“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（　　） 生物能生长 生物都有遗传特性 生物的生活需要营养 生物能变异 能对外界刺激做出反应． A． B． C． D． 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7．生物都能遗传和变异的特征． 【解答】解：“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养；“龙生龙，凤生凤”体现了生物亲子代之间的遗传现象，“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”体现了能对外界刺激做出反应，D正确． 故选：D． 【点评】解此题的关键是理解生物的特征． 　 2．目前通过检测两人的DNA的相似程度，能判断两人是否存在血缘关系．这种方法是属于（　　） A．模拟实验法 B．调查法 C．比较法 D．资料分析法 【分析】比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质． 【解答】解：比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法．目前通过检测两人的DNA的相似程度，能判断两人是否存在血缘关系．这种方法是属于比较法． 故选：C． 【点评】关键是熟记掌握科学探究各种方法的过程以及特点． 　 3．在小麦田中，影响小麦生活的生物因素有（　　） 阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟 A． B． C． D． 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体． 【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．阳光、空气、水属于环境中影响小麦生活的非生物因素；杂草、蝗虫、田鼠属于环境中影响小麦生活的生物因素．因此阳光、水分、土壤、空气属于环境中影响小麦生活的非生物因素；杂草、蝗虫、田鼠、蚜虫属于环境中影响小麦生活的生物因素． 故选：D 【点评】解答此类题目的关键是熟知非生物因素和生物因素． 　 4．如图所示是由海豹、浮游植物、鱼、企鹅四种生物所构成的能量金字塔，下列说法不正确的是（　　） A．A代表的生物是海豹；C代表的生物是鱼 B．此生态系统中，数量最多的生物是浮游植物 C．如果海豹被大量捕杀，企鹅的数量将会增多 D．若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是浮游植物 【分析】在生态系统中，生产者与消费者之间因为食物的关系而形成的相互关联的网状联系，通过食物链和食物网可以形象地反映生态系统中物质与能量的流动情况． 【解答】解：AB、一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．各种食物链彼此交织在一起，形成食物网；由浮游植物、海豹、企鹅、鱼所构成的食物链是：浮游植物→鱼→企鹅→海豹．而物质能量是沿着食物链流动逐级递减，因此能量由多到少依次是浮游植物、鱼、企鹅、海豹．因此由海豹、浮游植物、鱼、企鹅四种生物所构成的能量金字塔中：A代表的生物是海豹；B代表的生物是企鹅；C代表的生物是鱼；D代表的生物是浮游植物．此生态系统中，数量最多的生物是D浮游植物，数量最少的生物是A海豹．正确； C、若大量捕杀海豹，则企鹅的数量先因海豹的减少而增加，正确； D、有害物质浓度会随着营养级别的升高而增加，因此体内重金属含量最多的是海豹，错误． 故选：D 【点评】解答此类题目的关键是理解食物链以及物质能量的流动特点． 　 5．下列实验器材（试剂）的选择正确的是（　　） A．用显微镜观察花的结构和枝芽的结构 B．用碘液来检验唾液是否分解了淀粉 C．观察叶片的结构时，应把叶片的切片用碘液染色 D．在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理 【分析】选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答． 【解答】解：A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察花的结构，A错误； B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B正确； C、制作植物叶的临时切片，用显微镜进行观察叶片的结构时，不需要染色就可看