鲁教版数学六年级下册7.2.1 探索直线平行的条件 同步练习1.docVIP

7.2.1《探索直线平行的条件》同步练习 一、选择题 1. 下列说法正确的是(　　) A. 两条不相交的直线叫做平行线 B. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C. 在同一平面内不相交的两条线段互相平行 D. 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 【答案】D 2. 在图中用数字所标出的角中，同位角共有 ( ) A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对 【答案】C 3. 下列图形中，∠1和∠2是同位角的有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】D 4. 如图，直线a，b被直线c所截，下列条件能使a//b的是 ( ) A. ∠1=∠6 B. ∠2=∠6 C. ∠1=∠3 D. ∠5=∠7 【答案】B 5. 如图，能判定EB//AC的条件是 ( ) A. ∠C=∠ABE B. ∠A=∠EBD C. ∠C=∠ABC D. ∠C=∠EBD 【答案】D 二、填空题 6. 如图,点B在DC上,BE平分∠ABD,∠ABE=∠C,试说明:BE∥AC. 解:因为BE平分∠ABD, 所以∠ABE=∠DBE (_____________________).? 因为∠ABE=∠C, 所以∠DBE=∠C, 所以BE∥AC(_____________________). 【答案】角平分线的定义;同位角相等,两直线平行 7. 如图,已知∠1=68°,∠2=68°,∠3=112°. (1)因为∠1=68°,∠2=68°(已知), 所以∠1=∠2. 所以_____________________∥_____________________ (同位角相等,两直线平行).? (2)因为∠3+∠4=180°(平角的定义),∠3=112°, 所以∠4=68°. 又因为∠2=68°, 所以∠2=∠4, 所以_________________∥_________________ (同位角相等,两直线平行). 【答案】(1)a;b　(2)b;c 8. 如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么? 解:a与c平行. 理由:因为∠1=∠2(_________________),? 所以a∥b(_________________).? 因为∠3=∠4(_________________),? 所以b∥c(_________________).? 所以a∥c(_________________). 【答案】已知;同位角相等,两直线平行;已知;同位角相等,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行 三、解答题 9．已知：如图，AD是△ABC的平分线，点E在BC上，点G在CA的延长线上，EG交AB于点F，且∠AFG＝∠G． 求证：GE∥AD． 【答案】见解析 【解析】试题分析：首先根据角平分线的性质可得∠BAC=2∠DAC，再根据三角形外角与内角的关系可得∠G+∠GFA=∠BAC，又∠AFG=∠G．进而得到∠BAC=2∠G，从而得到∠DAC=∠G，即可判定出GE∥AD． 试题解析：证明：∵AD是∠CAB的平分线， ∴∠BAC=2∠DAC， ∵∠G+∠GFA=∠BAC，∠AFG=∠G． ∴∠BAC=2∠G， ∴∠DAC=∠G， ∴AD∥GE． ．如图所示，EF⊥BD，垂足为E，∠1＝50°，∠2＝40°，试判断AB与CD是否平行，并说明理由． 【答案】AB与CD平行，理由见解析. 【解析】试题分析：首先根据垂直的定义求出∠D的度数，再根据同位角相等，证明两直线平行． 试题解析：AB与CD平行． 理由：∵EF⊥BD， ∴∠FED＝90°， ∴∠D＝90°－∠1＝40°， ∴∠2＝∠D， ∴AB∥CD. ．如图，三角形ABC中，已知∠C=45°，∠ADB=90°，DE为∠ADB的平分线，DE与CA平行吗？说明你的理由． 【答案】证明见解析 【解析】分析：由DE为∠ADB的平分线，得∠BDE=∠ADB=45°，则∠BDE=∠C=45°，根据同位角相等判定两直线平行，可得DE∥CA. 本题解析： 解：DE∥CA，因为∠ADB=90°，DE平分∠ADB，所以∠BDE=∠ADB=45°，又因为∠C=45°，所以∠BDE=∠C，所以DE∥CA.