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高中英语学策略问卷
你学习英语的做法
下面是人们常用的一些学习策略, ,请大家根据数字1、2、3、4、5所代表的意思, 选择其中一个并将该数字划圈, 所选的数字一定要如实描述你自己的学习情况. 请记住, 要根据自己的实际做法而不是你的想法或其他人的做法。
1 = 这个句子完全或几乎完全不适合我的情况 2 = 这个句子通常不适合我的情况
3 = 这个句子有时适合我的情况 4 = 这个句子通常适合我的情况
5 = 这个句子完全或几乎完全适合我的情况
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1. 除了老师布置得作业外, 我有自己的英语学习计划。
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2. 为了使自己有足够的时间学习英语,我很好地安排自己的学习日程。
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3. 我对改进自己的英语学习有明确的要求。
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4. 我评价自己学习英语进步的情况,从而找出薄弱环节和改进的措施。
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5. 我评价自己的学习策略,从而找出存在的问题和解决的方法。
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6. 我根据学习任务的特点,选择不同的学习策略。
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7. 我选择适合自己英语水平的材料来学习。
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8. 我研究自己的个性特点,做到扬长避短。
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9. 我有意识地选择策略来调节自己的学习情绪。
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10. 我评估自己调节情绪策略的成效。
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11. 当考试成绩不理想时,我总是暗暗鼓励自己千万不能泄气。
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12. 我有意识地训练自己的毅力。
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13 情绪紧张时,我用深呼吸的方式调整情绪。
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14. 遇到困难时,我自己安慰自己:别人也会感到困难。
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15. 当阅读英语材料时, 我争取弄懂文章里的每一处。
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16. 我在课外阅读英文报纸、杂志或小说。
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17. 为了帮助对英文的理解, 我把句子译成中文。
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18. 我反复朗读英文课文。
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19. 在阅读英语材料中碰到生字时, 我从上下文中猜意思。
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20. 读英文文章时, 我先通读全篇课文了解文章的概要,然后再理解每个句子的意思。
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21. 当我不懂句子意思时, 我分析句子的语法结构。
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22. 我背诵英语短文或课文段落。
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23. 我记英语课文中出现的生字和短语。
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24. 我记课外阅读材料中出现的生字和短语。
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25. 我跟别人用英语交谈时,我尽量听别人讲。
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26. 为了提高自己的听力理解能力,课外我主动听各种录音。
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27. 我课外听英语广播。
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28. 当听英语材料时,我争取听懂每一句话的意思。
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29. 听英语时碰到生字, 我会跳过生字继续听下去。
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30. 听英语时碰到生字, 我会尽量记住生字的发音, 然后根据发音在字典上查找该词。
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31. 听英语时,我用中文记住所听的内容。
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32. 听英语时,我只注意所听材料的意思。
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33. 在听英语时,我注意说话人所用的词语。
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34. 在英语课上,我尽量主动地争取回答问题。
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35. 跟别人用英语交谈时,我尽量主动多说话。
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36. 我课外看英语电视和电影。
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37. 当老师叫其他人回答问题时,我就小声地自己对自己说。
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38. 我尽量抓住机会,用英语与别人交际。
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