体育社会学课程说明书.doc

《》体育社会学是一门，2005刘德佩.体育社会学.人民体育出版社，1990 吕树庭、卢元镇.体育社会学教程.高等教育出版社，1995 毛秀珠.体育社会学.人民体育出版社，1997/Simplified/Main.asp 四、教学信息 教学目标 通过学习体育社会学的基本理论与方法，加深对体育运动这一特殊社会现象以及体育运动与其他社会现象之间的相互关系的认识和理解。 教学进度 （以周为单位） 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） 内容及时间、地点 第1周 绪论 第2周 第一章 社会学与体育社会学 第一节社会学概述 第二节体育社会学的由来和发展 第三节 体育社会学的最新发展 第3周 第二章 体育社会学的研究方法 第一节体育社会学方法论 第二节 体育社会学研究方法 第三节 社会调查研究方法 第四节 体育社会学常用的问卷调查法 第4周 第三章 体育与社会结构 第一节体育与政治 第二节体育与经济 第三节体育的社会组织机构 第四节体育的社会分层 第5周 第四章 体育与社会运行 第一节 体育与社会变迁 第二节体育与社会协调发展 第三节 体育与社会控制 第四节 体育的社会流动 第6周 第五章 人口与体育人口 第一节 人口问题的概述 第二节 体育人口 第三节 非体育人口 第7周 第六章 竞技体育的社会学分析 第一节 竞技体育概述 第二节 竞技体育的特点 第三节 竞技体育的分类 第四节 竞技体育的社会价值 第8周 第七章 体育群体与体育社团 群体概述 第二节 体育群体的概述 第三节 体育社团 第9周 第九章 体育与教育 第一节社会化概述 体育社会化的功能体育与人的现代化0%，120分钟，满分为100分）。 题目类型有名词解释、简答题、判断题、填空题等。 考试说明 缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 备 注 1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 系主任签名：　　　　　　　　　　分管教学院长签名：　　　　　　　 　 年　 月　 日　　　　　　　　　　　　　 年　 月　 日