电信学院：通信工程、轨道交通信号及控制专业招生简章.docxVIP

通信工程本专业始建于1909年，历经百年，是国内通信与信息工程领域知名的老专业，旨在培养通信与信息工程领域研究开发及应用管理所需的高级专门人才。2007年被教育部批准为全国第一批特色专业建设点，2011年通过IEEE专业认证专家评估，2012年获批国家“专业综合改革试点”。本专业的特色方向包括光通信、无线通信、网络通信和信息安全等方向。本专业依托“通信与信息系统”和“信号与信息处理”两个国家级重点学科和“教育部全光网与现代通信网”重点开放实验室，国家电工电子教学基地和国家电工电子实验教学示范中心、国家电子信息与计算机实验教学示范中心等国家级教学平台，以及与知名网络运营和通信设备制造商等领域的知名企业合作共建的联合培养基地和联合实验室，为造就综合素质优秀的高级专门人才提供了良好的环境。根据国家发展战略的需求，适应教学对外开放的趋势，成立了“通信工程专业本硕连读试点班”、“通信工程专业本硕博连读试点班”和“通信工程专业国际化人才培养试点班”，部分课程采用双语教学和全英文教学，设立多种国际合作培养项目。旨在以优势学科与国家特色专业为依托，为学生提供多种特色培养模式，鼓励学生人尽其才的个性化发展，全面发展学生的专业能力和综合素质，培养理论和专业基础宽厚、实践能力过硬、发展潜力大、创新意识强、综合素质优秀、有国际视野、有国际交流合作能力、有竞争创业精神等不同素质上各具优势的工程型、创新型、国际型等不同特色的优秀科研、工程与技术管理人才。 课程设计上注重为学生建立系统深入、专业视野开阔的专业知识体系。学生在校期间，除学习公共基础课外，还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、通信原理、通信网理论基础、光通信基础、无线通信基础等专业主干课程；信息论基础、计算机网络等专业课；DSP系统、嵌入式系统、片上系统等新技术实验课程；以及电子、计算机和自动控制等专业的选修课程。提供丰富多样的科技创新项目和各类专业竞赛，促进学生发展专业兴趣和创新能力。学生就业去向主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，学生毕业后可报考通信与信息系统等相关专业研究生。本专业具有硕士、博士学位授权点和博士后流动站，为学生的进一步深造提供了良好条件。轨道交通信号与控制轨道交通信号与控制专业依托“交通信息工程及控制”国家级重点学科、“轨道交通控制与安全”国家重点实验室、“轨道交通运行控制系统”国家工程研究中心以及国家电工电子实验教学示范中心和国家电子信息与计算机实验教学示范中心、北京交通大学-郑州铁路局国家级工程实践教育中心，旨在培养在自动化高科技领域进行科学研究、技术开发与管理的高级专门人才。2010年被评为国家级特色专业，2011年通过IEEE专业认证专家评估。轨道交通信号与控制专业的教学与科学研究围绕着保证列车运行安全、提高运输效率等方面展开，以电子、信息、通信、计算机、控制等领域为学科基础，2010年进入“卓越工程师教育培养计划”。学生在校期间，除学习公共基础课外，还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、微机原理与接口技术、经典控制理论、列车运行控制技术等专业主干课程；铁道信号基础、车站信号自动控制、铁路行车调度指挥自动化、现代轨道交通信号中的通信技术、系统安全基础等专业课程；嵌入式系统、片上系统等新技术实验课程；以及通信、电子、计算机等专业的选修课程。学生还可参加各种科技创新项目和各类专业竞赛，促进专业兴趣和创新能力的发展。此外，本专业还加强了实践环节，在校共计实习40周。本专业的就业去向主要涉及全国各大铁路局、通信信号公司、地铁运营公司、信号类生产企业与技术研发单位、高新技术科技产业公司、企事业单位等，就业率达100%。优秀学生直接保送进入硕士阶段培养，学生亦可报考相关专业研究生。通信工程专业（双学位）培养方案专业定位作为国家级特色专业，依托“通信与信息系统”和“信号与信息处理”国家级重点学科，定位于“国际知名，国内一流”水平，确保在国内同类专业中处领先地位，并不断提高国际知名度。本专业的主要专业方向为：光通信、无线通信、通信与信息网络、信息安全。学生可以跨方向选修不同专业方向选修课程。培养目标培养掌握通信工程专业基础知识和基本技能，具有综合应用的能力和创新精神，分析问题、解决问题的能力和竞争意识。了解本专业的最新进展与发展动态，懂得通信系统和通信网建设的基本方针、标准和法规。能够从事与通信有关的应用、开发及经营管理等领域工作的复合型工程技术人才。学位授予北京交通大学通信工程（双学位）。招生人数最少25人学分要求及课程设置表1双学位课程要求课程体系课程类别课程名课程号必修/选修理论/实践学分总学时理论学时实践学时上机学时考试/考查记分方式先修课建议学