2 第二课时混合运算_拓展练习.pptVIP

一、想一想、填一填。 1.我们把加、减、乘、除法叫做（ ）运算。 2.一个算式里只有加、减法时按（ ）依次计算，只有乘、除法时按（ ）依次计算。 3.一个算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算（ ）法，后算（ ）法。 4.一个算式里如果有小括号，要先算 （ ），后算（ ），如果含 有两个小括号，可以（ ）计算。 5.如果要改变运算顺序，就要使用（ ）。 6.在计算160+90÷3×8时，先算（ ），后算（ ），最后算（ ）。 二、计算下面各题。 22 + 17 × 2 69 – 39 ÷ 3 （35 + 29）÷ 8 （50 – 18）× 6 三、分组。 三（3）班有29名男同学，25名女同学。6名同学分成一组，全班可以分成多少组？ 四、生产自行车。 自行车制造厂要生产480辆自行车，已经生产了384辆。剩下的要在8天内完成，平均每天要生产多少辆？ 五、拓展练习。 在4、5、3之间填上合适的＋、－、×、÷、（ ），使等式成立。 4 5 3 = 2 4 5 3 = 3 4 5 3 = 8 4 5 3 = 32 * 五 混合运算 第二课时 带括号的两级混合运算 拓展练习 四则 顺序 顺序 乘、除 加、减 括号内 同时 括号外 小括号 除法 乘法 加法 = 22 + 34 = 56 = 69 – 13 = 56 = 64 ÷ 8 = 8 = 32 × 6 = 192 （29 + 25 ）÷ 6 = 9（组） 答：全班可以分成9组。 （480 – 384 ）÷ 8 = 12（辆） 答：平均每天要生产12辆。 （ ） （ ） ÷ － （ ） ＋ ÷ × － （ ） × ＋ *