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2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县黄亭市镇中学九年级(上)期中化学试卷
参考答案与试题解析一、单项选择题(每题2分,共50分)
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.汽油挥发 B.纸折成飞机 C.钢丝球刷碗 D.铜器生锈
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:A、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、纸折成飞机只是形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、钢丝球刷碗的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、铜器生锈的过程中有新物质铜绿生成,属于化学变化.
故选D.
【点评】解答本题的关键是要充分理解变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.
2.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )
A.铁做炊具 B.干冰用作制冷剂
C.酒精做燃料 D.铜丝做导线
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质.
【解答】解:A、铁做炊具,是因为铁具有良好的导热性,不需要通过化学变化表现出来,属于铁的物理性质;
B、干冰用作制冷剂,是因为干冰升华时吸收热量,不需要通过化学变化表现出来,属于干冰的物理性质;
C、酒精用作热量,是因为酒精燃烧时放出热量,需要通过化学变化表现出来,属于酒精的化学性质;
D、铜用作电线,是因为铜具有良好的导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于铜的物理性质.
故选:C.
【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
3.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是( )
A.产生耀眼的白光 B.放出大量的热
C.生成白色固体 D.镁带消失
【考点】化学变化的基本特征.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化.化学变化的本质特征在于是有新物质生成,分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质.
【解答】解:判断镁条在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质,发出耀眼的白光、放出大量的热、镁带消失,都不能说明产生了新物质;生成白色固体说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据.
故选:C.
【点评】本题难度不大,是对化学变化特征的考查,有新物质生成是化学变化的本质特征.
4.下列图示实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】检查装置的气密性;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
【解答】解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.
故选:A.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
5.下列各组物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.净化后的空气 海水 B.冰水混合物 果汁
C.液氮 红磷 D.河水 五氧化二磷
【考点】纯净物和混合物的判别.
【专题】物质的分类.
【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.
【解答】解:A、净化后的空气和海水都属于混合物,故A错;
B、冰水混合物属于纯净物,果汁属于混合物,故B正确;
C、液氮和红磷都属于纯净物,故C错;
D、河水属于混合物,五氧化二磷属于纯净物,故D错.
故选B.
【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个
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