八年级下册物理考试试题.docVIP

八年级下学期期末测试 物理试卷 （考试时间100分钟，全卷满分100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 评卷人 一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项字母填写在指定位置。8小题，每小题3分，共24分） 1.如图，201年月日，海航HU7863航班从太原飞往合肥被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟和飞机相撞时，小鸟只是施力物体 B小鸟和飞机相撞时，飞机只是受力物体 C小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状 D小鸟撞飞机的力于飞机撞小鸟的力 物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是A.保持车距B.雨天路滑，减速慢行行车时系好安全带D.禁止逆行如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是 4.下列实例中属于增大压强的是 5.下列实验中，不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是 6.如图所示，滚摆在下降的过程中越转越快，它在下降过程中 A．动能增加，势能增加B．动能增加，势能减少 C．动能减少，势能减少D．动能减少，势能增加图所示的工具中，属于费力杠杆的是 8.如图甲所示，一方体铁块从下表面与液面刚刚接触处下放至。图乙中能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小与铁块下表面浸入液体深度关系的图像是 二、填空题（10小题，每空1分，共20分） 9.为了探究力的作用效果与哪些因素有关，一同学将钢锯条一端固定在支架上，做了如图所示实验，其中F1=F2F3。得出结论得出结论。抛出去的总是落向地面，这是由于物体受的缘故，这个力的施力物体是 11.一个重500N的木箱放在水平地面上，小明用30N的水平力推，没推动，此时木箱受到的摩擦力_________30N（填或）如图所示容器A、B，（填或）；当时，容器中的液面会（填上升下降或不变）。13. 人推开弹簧门的过程中，弹簧由于发生弹性形变而具有能放手后这种能转化为门的能，使门自动关上 天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式。你知道吗，国旗旗杆的顶部安装的是滑轮，它的作用是。 如图为一物理兴趣小组自制的水气压计瓶内气体压强（填或）当带着它从一楼到五楼时，玻璃管内水柱高度的变化情况是（填变高变低或不变） 16. 一辆小车在30N水平推力作用下，以0.5m/s的速度匀速行驶了20s，此过程推力做功_____________J，功率为____________W。 17. 如图所示，潜水艇能够上浮和下是通过改变来实现的；潜水艇在程中，所受的将（填变大变小或不变） 18.意大利科学家_____________________最早通过实验测量出了大气压的值，一标准大气的值约为_____________________Pa。 三、作图、实验与探究题（5小题，共31分） 19.（6分） （1）一个漂浮在水面上小球，受到的浮力为30N，请在图10中画出小球受到的浮力。 （2）工人用滑轮组将货物提至高处，请在图11中画出其绕线方式。 20.（4分） （1）图12中，弹簧测力计的示数为___________N。 （2）图13中，物体A的长度为____________cm。 21.（7分）如图14所示是小明?探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。铜块和木块的大小形状完全相同 （1）实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做运动。 比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是。 比较()、()两图，可得到的结论是。图中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。（5）自行车的轮胎上刻有花纹是（选填“增大”或“减小”）摩擦。 22．（7分）如图甲所示，小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆保持止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量。 （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。他这样得出的结论是否合理？为什么？。 （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：。 李明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计如图甲、乙所示的