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- 2018-06-11 发布于湖北
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初三数学讲义
概率统计与几何初步真题集
一.课前练一练
二.教学内容
概率与统计图
1、(2007.19).甲、乙、丙三名学生各自随机选择到A、B两个书店购书.
(1)求甲、乙两名学生在不同书店购书的概率;
(2)求甲、乙、丙三名学生在同一书店购书的概率.
2、(2007.20).某中学初三(1)班50名学生参加1分钟跳绳的体育考试,1分钟跳绳次数与频数经统计后绘制下面的频数分布表(60~70的意义为大于等于60并且小于70,其余类似)和扇形统计图(如图4):
等级 分数段 1分钟跳绳
次数段 频数
(人数) A 120 254~0 110~120 224~254 3 B 100~ll194~224 9 90~100 164~194 m C 80~90 148~164 12 70~80 132~148 n D 60~70 116~132 2 0~60 0~116 0 从图2的四张印有汽车品牌标志图案的卡片中任取一张,取出印有汽车品牌标志的图案是中心对称称图形的卡片的概率是
图2
A. B. C. D.1老师对甲、乙两人的五次数学测验成绩进行统计,得出两人五次测验成绩的平均分均为90分,方差分别是51、12.则成绩比较稳定的是填“甲”、“乙”中的一个广州市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中
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