案例法 口腔护理 Jane【PPT课件】.pptVIP

患者清洁护理 特殊口腔护理 汪虹虹，女，40岁，因“慢性支气管炎急性发作”入院。入院后查体T:39.5℃，精神差，口唇干裂，食欲不振。 入院后医嘱予氨苄青霉素、氧氟沙星等药物治疗2周。 临床情境导入 你应如何评估患者口腔情况？有何危害？如何护理？ 分析问题 1.高热、口唇干裂，口腔黏膜干燥。 2.食欲不振，进食少。 3.长期使用抗生素。 抵抗力下降，口腔自净能力下降，细菌滋生，易引发菌群失调，口臭、感染等。 特殊口腔护理 临床上有哪些病人需要进行口腔护理？ 1.高热患者 2.禁食、鼻饲、口腔疾患患者 3.昏迷、危重、术后、生活不能自理患者 4.部分血液病、大剂量放疗、化疗患者 保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。 去除口臭、口垢，促进舒适,增进食欲。 观察口腔状况，协助疾病诊断。 口腔护理 学习目标 知识目标 能说出特殊口腔护理的适用对象和目的。 能说出口腔护理的操作流程和注意事项。 技能目标 能为不同患者进行特殊口腔护理并处理常见的口腔疾患。 能进行良好的护患沟通。 态度目标 关爱患者。 口腔护理 护理计划 护理实施 护理评估 患者病情及口腔卫生状况。（操作目的及物品准备） 患者自理能力及身心状况。（解释、配合） 护理评估 口腔护理 操作 护理计划 护理实施 护理评估 护理计划 用物准备 患者准备 自身准备 环境准备 自身准备 用物准备：