2017年南阳市中小幼教师信息技术应用能力提升培训.docVIP

2017年南阳市中小幼教师信息技术应用能力提升培训 南阳市油田第一中学初中部研修计划 为了贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革?全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）等文件精神，基于我部教师信息技术应用能力的实际情况，特制定本研修计划，目的在于提升我部教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。 一、研修目标 通过本次研修，有效提升我部教师信息技术能力，促进成长转变教学方式， 我部全体教师，共计43人。 三、研修方式?? 中国教师研修网网络学习为主，校本研修相结合。 1.采取任务驱动、按需选学、成果导向的方式，通过“个人选课看课——个人提交作业——教研组坊推选优品——区域坊展评精品”，层层推选精品，逐级提炼成果，促进教师专业发展。 2.网络研修与校本研修相结合。引导教师基于自身教学实际情况，将网络远程学习和自身工作实践相结合看课学习研修。在此过程中，还将混合骨干集中面授、线下骨干集中指导、网络集中答疑等多种培训方式，鼓励教师在体验中学习、在实践中改进、在交流中提升。 3.成绩考核与线下实践成果相结合。为提高参训教师的积极性，本次研修对全体研修学员通过在网络平台可完成基本的学习考核；在此基础上，我部还通过线下校本实践活动，教研组坊主、学校管理员对学员进行打分。 四、研修安排 本项目从2017年1月开始至2017年5月结束，以信息技术应用能力与教学实践能力提升为主题内容，采用网络研修与校本研修整合的混合培训方式进行项目实施。 阶??段 时间安排 内??容 预热阶段 2017.1.13-2017.1.19 熟悉项目首页与个人工作室，了解课程与任务 第一阶段 2017.1.20—2017.2.15 在线观看第一阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流 第二阶段 2017.2.16—2017.3.15 在线观看第二阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流。 第三阶段 2017.3.16—2017.4.15 在线观看第三阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流 第四阶段 2017.4.16—2017.5.10 在线观看第四阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流 第五阶段 2017.5.11—2017.5.30 在线观看第五阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流 五、研修要求 1.每位参训教师要强化信息技术应用能力提升意识，通过本次培训，切实提高教师的信息技术的应用能力，将信息技术与学科教学有机的融到一起。 2.网络学习要主动、认真，真学习，有实效。 3.每周三教研组活动时的校本培训要按时到，认真交流，共同提高。 ???????????????????????????????????????? ? ? 南阳市油田第一中学初中部 2017年月10日