北京市陈经纶中学-高二数学2.2.1直线及平面平行的判定+2.2.2平面及平面平行的判定.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.如图，长方体ABCD-A1B1C1D1中，与 AA1平行的平面是___________________. 巩固练习 D1 C1 B1 A1 D C B A D1 C1 B1 A1 D C B A 1.如图，长方体ABCD-A1B1C1D1中，与 AA1平行的平面是___________________. 平面BC1 、平面CD1 巩固练习 巩固练习 2. 如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，E 为DD1的中点，求证:BD1//平面AEC. E D1 C1 B1 A1 D C B A 巩固练习 分析：要证BD1// 平面AEC，即要在平 面AEC内找一条直线 与BD1平行.根据已知 条件应该怎样考虑辅 助线? 2. 如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，E 为DD1的中点，求证:BD1//平面AEC. E D1 C1 B1 A1 D C B A 巩固练习 分析：要证BD1// 平面AEC，即要在平 面AEC内找一条直线 与BD1平行.根据已知 条件应该怎样考虑辅 助线? 2. 如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，E 为DD1的中点，求证:BD1//平面AEC. E D1 C1 B1 A1 D C B A O 巩固练习 分析：要证BD1// 平面AEC，即要在平 面AEC内找一条直线 与BD1平行.根据已知 条件应该怎样考虑辅 助线? 2. 如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，E 为DD1的中点，求证:BD1//平面AEC. E D1 C1 B1 A1 D C B A O 巩固练习 分析：要证BD1// 平面AEC，即要在平 面AEC内找一条直线 与BD1平行.根据已知 条件应该怎样考虑辅 助线? 2. 如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，E 为DD1的中点，求证:BD1//平面AEC. E D1 C1 B1 A1 D C B A O 2.2.2平面与平面 平行的判定 定义：如果两个平面没有公共点，那么这 两个平面互相平行，也叫做平行平面. 定义：如果两个平面没有公共点，那么这 两个平面互相平行，也叫做平行平面. 平面?平行于平面? ，记作?∥?. 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C E F 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ (2)若平面? 内有两条直线与平面? 平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C E F 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ (2)若平面? 内有两条直线与平面? 平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C E F 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. P a b 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. P a b 符号语言： 平面与平面平行的判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. P a b 符号语言： 平面与平面平行的判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. 思考：如果一个平面内 有两条相交直线分别 平行于另一个平面内 的两条直线，那么这 两个平面平行. P a b c d 符号语言： 用于选填 平面与平面平行的判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. 定理的推论 如果一个平面内 有两条相交直线分别 平行于另一个平面内 的两条直线，那么这 两个平面平行. P a b c d 符号语言： 1. ?、?、?为三个不重合的平面，a，b， c为三条不同直线，则有一下列命题， 不正确的是 练习 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 例1. 如图：A、B、C为不在同一直线上的 三点，AA1 BB1 CC1， 求证：平面ABC//平面A1B1C1. ＝ ∥ B A1 B1 C1 A C ＝ ∥ 例2. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1， 求证：平面AB1D1∥平面C1BD. D1 B1 C1 C D A B A1 2. 棱长为a的正方体AC1中，设M、N、E、F 分别为棱A1B1、A1D1、C1D1、B1C1的中点. (1)求