2017级5班入学教育暨主题班会1.ppt

在这个收获的金秋，在这个阳光灿烂的日子里，我们，这群青春洋溢的青年，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。 实现梦想是有条件的： 1、要刻苦勤奋持之以恒； 2、要方法得当合理用时； 3、要有良好的心态心无杂念； 4、要提高修养尊师敬长。 … … … … … … * * 分享你的故事，创建美好家园 我们一定要牢记： 今天我以双中为荣 明天双中以我为荣 班荣我荣 班辱我耻 同学们，今天我们已经正是成为一名高中生了，你们对高中生活有不少了解。我想请同学们说说你心目中的高中生活是什么样的 ？ 我觉得高中生活与初中生活最大的不同就是预示着你告别了幼稚走向了成熟，高中的你更应该有理想有信念。 我想我们每个同学都有自己的理想，谁都想实现自己的理想，但三年后有人实现了梦想，有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远，这是为什么呢？ 如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能有的：流着汗盖房子； 有的：坐享其成； 还有的：用脚踢房子。你希望自己成为哪一种成员呢？ 要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固。 有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”? 真诚，宽容，相互理解…… 请同学们看看《哈佛的理念》一文—— 哈佛的理念 当年，哈佛牧师立遗嘱时，把他的一块地皮和250本书遗赠给了当地一所学院，这所学院发展成了现在的哈佛大学。 关于这250本书，有这样一个故事：哈佛学院一直把哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规定学生只能在馆内阅读，不能携出馆外。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前，一名学生碰巧把哈佛牧师捐赠的一册名为《基督教针对魔鬼、世俗与肉欲的战争》的书带出了馆外，打算在宿舍里优哉游哉地阅读。第二天他得知大火的消息，意识到自己从图书馆携出的那本书，已是哈佛捐赠的250本书惟一存世的一本了 。 经过一番思想斗争后，他找到当时的校长霍里厄克，把书还给了学校。霍里厄克校长收下书，感谢了他。然后下令把他开除出校，理由是，这名学生违反了校规。 不开除这名学生行吗？ 不开除这名学生行吗？也可以，不管怎么说，毕竟是他使哈佛牧师的书总算留下了一本——这可能是我们的行事态度。但霍里厄克校长没有这么做。 他感谢那位同学，是因为那位同学诚实(把违反校规带出馆外的书又送了回来)；开除他，是因为有校规。哈佛的理念是：让校规看守哈佛的一切比让道德看守哈佛更安全有效。这便是他们的行事态度：法理第一。 谁不想自己的成绩出色！谁不想我们的班级第一！谁不希望考取自己喜欢的大学！但这一切都需要一个强有力的保证——纪律。法理第一是哈佛的管理理念，一个优秀的集体必定有一个严格的纪律。 那我们如何做起呢？ 自律 ——自身修养 什么是自律，它是具体要求是什么? 所谓自律，就是针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己 。 这是一个没有红绿灯的十字路口 具体说，自律表现在以下几个方面： （1）自爱 请同学们谈谈：你觉得什么是自爱？ 俗话说站要有站相，坐要有坐相。这里所说的相，指的就是形象。它告诉我们，坐、站都要注意自己的形象，也就是说一个人时时刻刻都应该按照一定的标准来塑造自己的形象。一个人的形象，既有外在的方面，也有内在的方面。外在形象是看得见、听得到的，是有形地表露在外面的气质。例如：你的相貌、身材、穿着打扮、言谈举止等等。内在形象则表现的是比较深层的气质。例如：你的性格、理想、品德、学识、情操、心理等等。 每一个自爱的人，都应该努力去美化自己的内在和外在形象。 自爱就是自己爱护自己。也就是说要塑造自己具有良好的形象，珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命。可见，自爱首先是要为自己塑造良好的形象。 可见，一个自律的人应该是一个懂得自爱的人。 （2）自省 省，就是检查自己的思想和行为。 通过经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找自己的 缺点和错误，就叫做自省 每个人都会有缺点和错误。一个自律的人应该经常检查自己，对自己的言行进行反省，纠正错误，改正缺点，这是严于律已的表现，是不断取得进步的重要方法和途径。有错误或缺点并不可怕，可怕的是无视它，不去改正它。 海涅说的好：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我