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《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
考生姓名: 王涛 交卷时间: 2015-11-27 18:07 考试成绩:?87 考试结果:?合格
判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题)
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
3.教师要在课堂上为学生展示一幅数字图像,必选的设备是多媒体计算机。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
4.教师讲解示范、学生模仿练习再到独立操作,这是培养学生操作的一般原则。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
5.张老师在使用电子表格统计学生成绩时发现学生李彤这次成绩考了85分,而上次考试考了90分。张老师就认为李彤的成绩下降了
A. 对
B. 错
答案:B解析:
6.问卷星的基本功能有设计问卷、回收答卷、统计分析、查看下载等功能
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
7.教师可以利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
8.国家政策引导是教育信息化可持续发展的支撑和基础性工作。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
9.聊天室是指两个或两个以上异地的个人或群体,通过网络传输线路及多媒体设备,将声音、影像及文件资料互传,达到即时且互动的沟通,以完成或超越真实会议的效果
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:视频会议
10.导入的内容越丰富效果越好
A. 对
B. 错
答案:B解析:
11.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
12.从书包到电子书包变化的本质是增加了更多学习资源
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
13.多媒体技术不只是阅读教学的手段,并且能取代文本的自读。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
14.采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较高的挑战。学生要收集采访对象的信息,组织采访内容,安排采访,与他人合作分工,提出重要问题的同时,还要根据采访对象的反馈提一些跟随问题。最后,还要根据新闻报告的格式和措词将这些信息组织成一篇新闻稿。在这样的项目中,学生利用语言组织能力,人际交流能力、觉察体验他人情感的能力都会得到提高锻炼。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
15.合作学习只能使教师满足部分学生的需求,不管学生的技能水平和学习风格如何。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结,可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。( )
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
17.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
18.利用微课程“翻转课堂”,培养学生自主学习能力可以作为转变学生学习方式的策略
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
19.教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间,是教师网络活动的实施单元,在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源,从而促进资源的流通及共享。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题)
A. 网页
B. URL
C. 标签
D. IMS包
答案:B解析:
21.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是
A. 有道云笔记
B. 印象笔记
C. WPS OFFICE
D. 网易新闻
答案:D解析:
22.专题资源网站支持的探究式教学中,任务设计与实施提供了一个( )来引导学生开展探究活动
A. 任务清单
B. 实施策略
C. 评价指标
D. 脚手架
答案:D解析:
23.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。
A. 红色按钮
B. 紫色按钮
C. 蓝色按钮
D. 黄色按钮
答案:B解析:
24.任务设计难度过大会超出学生的能力范围,而难度过低对学生的能力培养起不了作用,这就要求教师在设计任务时要符合()原则。
A. 问题驱动原则
B. 趣味性原则
C. 合作探究原则
D. 临近发展区原则
答案:D解析:
25.在面对面小组组织管理中,小组形成的第二个阶段是 。
A. 逐步形成阶段
B. “兴风作浪”阶段
C. 日趋规范阶段
D. 正常运作阶段
答案:B解析:
26.( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。
A. 自我调控
B. 自我监察
C. 自我管理
D. 自我评价
答案:A解析:
27.按照评价功能分类,教学评价包括以:
A.
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