八年级历史新文化与五四运动.pptVIP

制作：桓台实验中学 张文英 一.　新文化运动 二.　五四爱国运动 １.　兴起背景 2.　新文化运动的开始 Ｂ.口号： “民主”　“科学” Ｃ.主要阵地：《新青年》 Ｄ.内容：“四提倡、四反对” 　 3.　新文化运动历史意义 　　　 　 3.　扩大 ４．　结果 ５．历史意义 Ａ．性质：一次彻底地反帝反封建的爱国运动 Ｂ．五四运动是新民主主义革命的开端 　　ａ．无产阶级登上历史舞台 　　ｂ．知识分子 　　ｃ．俄国十月革命后 　 辛亥革命与五四爱国运动对比表 新文化运动的内容： 　　　　　　 提倡民主、反对专制 四提倡 提倡科学、反对愚昧 四反对　　 提倡新道德、反对旧道德 提倡新文学、反对旧文学 第3课 土地改革 第3课 土地改革 一、《中华人民共和国土地改革法》的公布（1950） 1、背景 （1）、封建土地制度阻碍农村经济和中国社会的发展 （2）、广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地 第3课 土地改革 一、《中华人民共和国土地改革法》的公布（1950） 1、背景 2、内容 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 3、土地法的实行及结果 第3课 土地改革 二、土地改革的意义 1、彻底摧毁了封建土地制度，地主阶级被消灭 2、农民成为土地的主人 3、人民政权更加巩固 4、农业生产迅速恢复和发展 历史上的三次土地改革 土地革命时期：革命根据地 解放战争时期：解放区 建国后（50年至52年）：新解放区 第3课 土地改革 * 导学目标 1、新文化运动兴起的背景、口号、标志； 2、新文化运动的代表人物及基本内容； 3、新文化运动的历史意义； 4、十月革命后的新文化运动； 5、巴黎和会对中国问题的无理决定； 6、五四爱国运动的爆发； 7、无产阶级登上政治舞台； 8、五四爱国运动的历史意义。 　Ａ.　袁世凯为复辟帝制极力推行尊孔复古的反动政策 　 一.　新文化运动 帝国主义 封建余孽 保皇分子 支持 Ｂ.　 袁世凯尊孔复古 的反动政策 Ｅ.主要代表人物 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 1915 陈独秀 上海创办《青年杂志》 Ａ.兴起标志 ： 　主要代表人物 　 胡适　 陈独秀 李大钊 鲁迅 新文化运动是我国历史上空前的 一 次思想大解放运动 1918年，李大钊在《新青年 》 上发表 _____________和___________________颂扬十月社会主义革命。　　　　 　　 《庶民的胜利》 《布尔什维主义的胜利》 1918年底，李大钊等在北京 创办了___________ 《每周评论》 4.　新文化运动发展 　 　ａ．1917年十月革命前： ｂ．1917年十月革命后：　 资产阶级 无产阶级 5.　新文化运动的性质 1.导火线: （直接原因） 巴黎和会中国合理要求遭拒绝 二．　五四爱国运动　 2.爆发 外国使馆区 赵家楼 故宫 火烧赵家楼 天安门 时间 地点 主力 要求 口号 上海 工人 北京 运动主力 ： 学生 运动中心 ： 6月3日 前 后 　 ４．结果 取得了 哪些胜利？ 释放被捕学生 撤销三个卖国贼的职务　　 拒绝在和约上签字 取得 初步胜利 社会主义道路 资本主义道路 发展方向 无产阶级世界革命 资产阶级民主革命 革命范畴 　无产阶级 　资产阶级 领导阶级 新民主主义革命 旧民主主义革命 革命性质 五四爱国运动 辛亥革命 新文化运动 1915 五四运动 1919 6月3日 十月革命 前 后 前 后 　无产阶级 　资产阶级 上海 工人 北京 学生 A．《新青年》 B．《每周评论》 C．马克思主义研究会 D．北京大学 1．新文化运动的主要阵地是 [ ] 2. 1915年,创办《新青年》、发起 新文化运动的是[ ] A.陈独秀　B.李大钊　C.鲁迅 D.胡适　 3. 1919年,在巴黎和会上,英法美操纵会议,竟在对德和约上规定把德国在山东的一切权利转交给[ ] A.美国 B.日本 C.英国 D.法国 4．五四运动中，学生要求惩办的三个卖国贼是 [ ] ①曹汝霖 ②冯国璋 ③章宗祥 ④段祺瑞 ⑤陆宗舆 A．①③④ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤ 5. 五四运动爆发后,在北京领导 学生斗争的是 [ ] A.李大钊 周恩来 B.毛泽东 周恩来 C.李大钊 陈独秀 D.陈独秀 毛泽东