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医生岗前教育心得体会
2012岗前教育
风雨二十载,终于走出了象牙塔,走进了人生的第一个工作港湾,为了让我们能够尽快的成长、能够明白自己的工作责任,能够成为一名合格的医护人员,医院对我们进行了为期两周的岗前教育,作为一名新员工,我可能比其他同事对这里更了解一些,感情也更深厚一些。因为我两年的研究生实习阶段都是在这里度过的,这里更可以称得上是我的母校。往届新员工岗前教育我都参加过,但由于各种原因都未能系统的将全部课程听下来,这次作为一名新员工我有幸将全部课程听了下来,感觉受益匪浅,现将我自己的一些心得与大家分享。
从各位老师的开场白中我获得一个信息,那就是所有老师的课程内容以及课件都是院长亲自过目并提出宝贵意见,最终定稿的。由此可见医院领导对我们这些新员工以及岗前教育的重视程度。通过这次培训学习,我对医院的医院文化,发展历史、现状,医院的办院宗旨、服务理念,硬件设施,管理规章制度,相关法律法规等有了进一步的了解。同时还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。培训中,我深刻体会到院领导对我们的关怀和期望。
院长讲课的题目是“员工因梦想而伟大、医院因学习而发展”,课程中讲到我们应该做一名有责任感和使命感的承医员工,坚持以人为本,敬畏生命,尊重科学。这其实和我们的办院宗旨“顾客满意、社会满意、员工满意、医院发展”以及我们的核心价值观:医疗以人为本是分不开的,这更加侧重从主观方面对我们新员工提出要求,要求我们以一颗善良的心去对待每一位患者,我们不必把每一位患者当作自己的亲人,我们能把他们当作我们的朋友去对待,那么我们的医疗关系就可能得到很大程度的缓解。院长的课引用中外医学界的名人以及名人格言,课上与同学进行互动,加以提问,使得课堂更加生动活泼,大家由开始的拘谨慢慢变得活跃起来,院长要求我们在今后的工作中要学会去学习知识,学会如何做事、如何做人、如何发展。看到院长在哈弗校门口那飒爽英姿,我的心情也有一种莫名的冲动,我想每一位员工心里都很激动。院长很欣赏的一句铭言“我们要有勇气去改变可以改变的事情,有度量去接受不可以改变的事情,有智慧区分两者之间的不同”,这句话说起来容易,但真正要做到,我觉得需要我在今后的生活工作中继续体会,慢慢感悟。
胡秀芬书记的课让我们对市医院有了更加全面和深刻的了解,并且讲到要加强团队的沟通与合作,团队合作是通往成功的阶梯,团队的沟通时通往成功的基石,怎样做到团结协作呢?一是建立和谐的人际关系。我们能与同事、领导之间形成和谐的信赖的关系,那么我们和同事、领导相处的气氛就会更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛围和友好宽松的工作环境,可以最大限度地发挥我们的聪明才智和工作热情。二是营造良好的工作氛围。它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强,从而加快前进的步伐。三是充分信任同事和周围的人。信任别人是一种良好的美德。在与同事相处时,一定要给予充分的信任,同时自己要谦虚一点、微笑一点、宽容一点、主动一点。
程瑞年院长的课题是“与年轻医师谈成长”,程院长教育我们要先做人后行医,做一个道德完善的人,在工作中要能干、会干、任劳任怨,时刻保持一种积极乐观的心态。同时程院长还对我们提出具体要求,指出好脑袋不如烂笔头,应该1.建立几个笔记本,2.每月读一本好书,3.每月写一个相关综述,由浅入深;尤其指出要把该考的证书文凭早拿到,这点我很赞同,程院长还指出学历不等于能力、经历不等于经验,我们应该靠主动事件积累、总结、领悟、升华。另外在工作学习中基础知识要牢,面要宽,不可以过早进入窄路,这样不利于我们今后的发展。我们要做到厚积薄发,做到热爱自己的职业。
??另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。
另外其他老师都从自己所涉及的领域出发,结合实际讲了许多我们新员工应该知道的相关的规章制度,以及规范,但所有的老师都围绕一个中心,一条主线,那就是医学人文,所有我们的行为都应该以医学人文为主导,去付诸行动,培训期间余科长带领大家共同学习了四篇精彩的文章,“一堂解剖课”、“熠熠闪光的铭言”、“愿善良成为医学的灵魂”、“愿医学在精益求精中赢得喝彩”,每一篇文章都无不触动大家的心灵,现在的医学院校可能更多的注重的是专业知识的教育,我们更缺失的就是医学人文的修养,而我们的医院可以给我们补上这一课,在这个大家庭里我相信我们都能在心灵上得到洗礼。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关
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