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M5C118假设法.doc

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M5C118假设法

假设法 月 日 姓 名 【知识要点】 解题的关键是:把假设的情况与实际情况作出比较,得出它们的差,然后找出这个差的原因。 【典型例题】 例1 现有鸡兔共处一笼,鸡头、兔头共有35只,鸡脚、兔脚共有94只,求鸡、兔各有几只? 例2 某玩具店新购进飞机和汽车模型共30个,其中飞机模型每个有3个轮子,汽车模型每个有4个轮子,这些玩具模型共有110个轮子。则新购进的飞机模型有多少个?(第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛五年级第1试第17题) 例3 某次数学竞赛有10道试题,若小宇得70分,答对一题得10分,答错和不答一题倒扣5分,请问小宇答对多少题?(第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛五年级第1试第12题) 例4 一个饲养场养了鸡和兔,鸡和兔共有脚280只,已知兔比鸡少20只,求鸡和兔各有多少只? 随堂小测 姓 名 成 绩 1.(古典题)鸡兔同笼,头共46只,足共128只,鸡兔各几只? 2.现有2分和5分的硬币共40枚,共值125分,问两种硬币各多少枚? 3.在邦德举行邦德杯智力竞赛,共20道题,评分标准是每对一题得8分,每错或少做一题倒扣5分,张冬得了95分,问他做对了几道题? ? 4.鸡兔同笼,鸡比兔少12只,但笼中脚数共有228只,问笼中鸡兔各有多少只? 课后作业 姓 名 成 绩 1.鸡兔共100只,共有脚280只,问鸡和兔各有多少只? 2.面值是2元、5元的人民币共27张,合计99元,面值是2元、5元的人民币各有多少张? 3.一些小鸡和小猫在打谷场上玩耍,它们一共有60只脚和18个头,问鸡和小猫各有多少只? 4.某校举行化学竞赛共有15道题,规定每做对一道题得10分,每做错一题或不做题倒扣4分,小华在竞赛中共得66分。问他做对了几题? 5.鸡兔同笼,鸡比兔多25只,一共有脚158只,问鸡兔各有多少只? 【邦德论剑】 400÷80= 200÷4= 100÷50= 300÷50= 270÷90= 150÷3= 20×5×9= 50×8×9= 90×5×4= 70×4×5= 15×12×5= 80×7×5= 小李和女朋友的关系很融洽,早上一起散步,小李总是牵着小刘的手, 两人并排走,小李走路迈的步子大一些,所以小刘的步子迈得快一些, 小李走两步时,小刘可以走三步.这样两人走路的速度一样的.那么, 如果两个人同时迈右脚开始走路,到他们同时迈左脚的那一刻,小李 走了多少步? M5C118 2 开心暑假 玩转数学 家长签名: 快乐驿站

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