初中化学实验专题讲解课件人教版九年级PPT课件.pptVIP

初中化学实验专题讲解课件人教版九年级PPT课件.ppt

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中化学实验专题讲解课件人教版九年级PPT课件

中 考 实验 复 习; 化学是一门以实验为基础的科学 一、化学实验的学习特点(科学探究) (1)关注物质的性质(反应物、生成物) 如颜色、状态气味、硬度、密度等以及能否燃烧、燃烧产物的状态等;二、对蜡烛及其燃烧的探究 三、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;课题3 走进化学实验室 一、实验室规则 1.“三不”原则:不摸、不闻、不尝 2.“最少量”原则:液体1~2mL,固体铺满试管底即可 3.药品处理:放入指定容器中;二、实验装置及操作 1.实验室制取气体装置的选择 (1)发生装置:反应物的状态和条件 固固加热,固液加热、固液不加热 (2)收集装置:生成物的性质 密度和空气相比如何(向上或 向下排空气法);不易溶于水, 不与水反应(排水法);2.实验操作;3.实验顺序(以制氧为例) (1)连接装置 (2)检查装置气密性 (3)装药品、(塞棉花) (4)准备收集装置 (5)加热试管(预热、集中加热) (6)收集气体(时机、验满) (7)先撤导管、停止加热;一、空气是由什么组成的 1.实验测定 (1)燃烧物质的选择:产物为固体或液体 (2)对装置的要求:气密性好 2.结论:空气是由多种气体 组成的,N2占78%,O2占21%, 稀有气体 0.94%,CO2 0.03%, 其他 0.03%(体积比); 二、水的组成 1.实验测定 (1)H2在O2中燃烧 (2)电解H2O 2H2O==2H2↑+O2↑;三、碳跟某些氧化物的反应

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档