《第三章文字处理第二节设计表格二设置表格课件》初中信息技术北京版第四册.ppt

北京市顺义区北务中学 丁伯利 和墨红枣、苹果、猕猴桃营养情况 每100克和墨红枣含维生素C520毫克，维生素P376毫克，生物素18.9微克，钙76.8毫克，磷38.5毫克，铁2.89毫克，钾282毫克，锌1.91毫克，硒1.21微克。 每100克苹果含维生素C4毫克，维生素P0毫克，生物素0微克，钙4毫克，磷0毫克，铁0.6毫克，钾70毫克，锌0毫克，硒0.03微克。 每100克猕猴桃含维生素C300毫克，维生素P186毫克，生物素0微克，钙34毫克，磷42.2毫克，铁145毫克，钾145毫克，锌0毫克，硒0微克。 第三章 文字处理 第二节 设计表格 形形色色机器人 机器人系统在不断发展，并渐渐渗透进了人类的诸多生活领域内，从制造业、医学和远程探测技术到娱乐、安全与私人助理等不一而足。下面简要介绍几种机器人。 工业机器人的特征是面向工业领域，有多关节或多自由度运动。 它的用途是代替人做单调、频繁和重复的长时间工作，或者是危险、恶劣环境下的工作。例如：汽车组装线上搬零部件、拧螺丝的机械手。 特种机器人包括服务机器人，娱乐机器人和水下机器人。 服务机器人的特征是至少有三个运动轴，可部分地或全自动地完成某项服务工作。它的用途是从事维护、保养、修理、运输、清洗、保安、救援、监护等工作。例如：大型洗车场的洗车设备；做煎饼的机器人。 娱乐机器人的特征是能行走或做运动，可发声，或唱歌，有一定感知能力。它的用途是供人观赏、娱乐。例如：演奏乐器的机器人。 水下机器人的特征是由水面遥控或有人工智能，能在水下进行综合作业。它的用途是用于开展海底搜索、调查、识别和打捞等工作。例如：水下检测机器人。 任务一： 将“形形色色机器人”这篇文章内容用表格的形式呈现，将设计的结果画在纸上。 要求：表格内容完整，结构合理。 任务二： 创建一张5x5的表格，并在表格中输入相应内容。 注意： ⑴插入表格，出错可按撤销键重新操作。 ⑵插入一个表格后勿再重复插入，否则会出现大表套小表的情况。 “形形色色机器人”一览表 分类 子类 特征 用途 示例 工业机器人 面向工业领域，有多关节或能多自由度运动 代替人做单调、频繁和重复的长时间工作，或者是危险、恶劣环境下的工作 汽车组装线上班零部件、拧螺丝的机械手 特种机器人 服务机器人 至少有三个运动轴，可部分地或全自动地完成某项服务工作 从事维护、保养、修理、运输、清洗、保安、救援、监护等工作 大型洗车场的洗车设备 做煎饼的机器人 娱乐机器人 能行走或动作，可发声，或唱歌，有一定感知能力 供人观赏、娱乐 演奏乐器的机器人 水下机器人 由水面遥控或有人工智能，能在水下进行综合作业 用于开展海底搜索、调查、识别和打捞等工作 水下机器人 任务三： 应用“设计”和“布局”两个选项卡对 “形形色色机器人”一览表 进行设置，使表格布局更加合理，内容清晰、易读更具吸引力。 综合实践： 应用本节课所学的知识，每人制作一份周课程表。 要求：合理规划设计表格结构，恰当修饰表格。 初一（x）班课程表文字内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 英语 英语 地理 语文 健康 数学 思品 语文 数学 地理 语文 数学 数学 英语 数学 体育 历史 信息 体育 语文 劳技 语文 历史 历史 英语 生物 体育 数学 思品 生物 音乐 校本 英语 美术 自习 自习 自习 自习 自习 自习 制作