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《液压与气压传动课程标准

湖南科技职业学院国家骨干高职院校项目建设 机电一体化专业 《液压与气压传动》课程标准 课程代码: 课程类别:《液压与气压传动》 学 分:3 总 学 时:48 适用专业:机电一体化 一、课程定位 1、课程性质 《液压与气压传动》课程是机电一体化专业的一门专业基础课。以培养学生从事安装、调试、运用、维护一般液压与气动系统能力为核心。本课程主要讲述液压与气压基本元件和基本回路的结构、组成、工作原理、功能和典型液压气动系统实例分析。本课程包括液压传动和气压传动两部分,课程教学以液压传动为主。 2、课程设计思路 本课程采用项目式教学,选择装调机床液压系统和机床气动夹紧系统两个大项目,和九个子项目来组织教学。每个项目均采用项目分析、任务布置、相关知识、任务完成、拓展应用的过程进行教学设计,做、学、教一体,使课程教学达到项目教学的要求。 二、课程目标 1、知识目标: (1)掌握液气压元件结构、原理、功能、符号。 (2)掌握液气压基本回路结构、组成、原理、功能。 (3)掌握典型液气压系统结构、组成、原理、功能。 2、能力目标: (1)能选择液气压元件。 (2)能装调液气压元件。 (3)能装调液气压基本回路。 (4)能装调机床液压系统和机床气动夹紧系统。 (5)能熟练使用《液气压技术手册》。 3、素质目标: (1)严格遵守《液气压技术国家标准》和安全操作规范。 (2)吃苦耐劳、不怕脏、累,积极动手操作。 (3) 任务2-1:气动动力元件、辅助元件 2 14 任务2-2:气动执行元件、控制元件 4 任务2-3:气动基本回路 4 任务2-4:机床气动夹紧系统 4 2、教学单元设计 本课程所有的教学单元设计见下表 教学单元一: 教学单元 机床液压系统 学时:34 教学单元描述 将机床液压系统分解为5个子项目,通过装调液压系统动力元件、执行元件、辅助元件、控制元件、基本回路及相关知识学习,掌握典型液压系统组成、原理、功能,具有安装、调试、运用、维护典型液压系统的能力。 教学目标 教学内容 知识目标 掌握液压元件结构、原理、功能、符号。 掌握液压基本回路的组成、原理、功能。 能力目标 能选择不同类型、规格、型号的液压元件。 能装调液压元件。 能装调液压基本回路。 能装调典型液压系统。 素质目标 (1)严格遵守《液气压技术国家标准》和安全操作规范。 (2)吃苦耐劳、不怕脏、累,积极动手操作。 (3) 2、液压马达结构、原理、功能、符号 3、液压辅助元件结构、原理、功能、符号 2 任务1-3 液压控制元件 1、方向阀结构、原理、功能、符号 1、装调控制元件 2、介绍控制元件结构、原理、功能、符号 3、检查、指导 4 2、压力阀结构、原理、功能、符号 4 3、流量阀结构、原理、功能、符号 4 任务1-4 液压基本回路 1、压力控制回路组成、原理、功能 1、装调液压基本回路 2、介绍液压基本回路、组 成、原理、功能 3、检查、指导 2 2、速度控制回路组成、原理、功能 2 3、多缸动作回路组成、原理、功能 4 任务1-5 典型液压系统 1、典型液压系统组成、原理、功能 1、装调典型液压系统 2、介绍典型液压系统组成、原理、功能 3、检查、指导 4 教学单元二: 教学单元 机床气动夹紧系统 学时:14 教学单元描述 将机床气动夹紧系统分解为4个子项目,通过装调机床气动夹紧系统动力元件、执行元件、辅助元件、控制元件、基本回路及相关知识学习,掌握机床气动夹紧系统组成、原理、功能,具有安装、调试、运用、维护机床气动夹紧系统的能力。 教学目标 教学内容 1、知识目标 (1)掌握气动元件结构、原理、功能、符号。 (2)掌握气动基本回路的组成、原理、功能。 2、能力目标 能选择不同类型、规格、型号的气动元件。 能装调气动元件。 能装调气动基本回路。 能装调典型气动系统。 素质目标 (1)严格遵守《液气压技术国家标准》和安全操作规范。 (2)吃苦耐劳、不怕脏、累,积极动手操作。 (3) 2、速度控制回路组成、原理、功能 3、方向控制回路组成、原理、功能 任务2-4 机床气动夹紧系统 1、机床气动夹紧系统回路组成、原理、功能 1、装调机床气动夹紧系统 2、介绍机床气动夹紧系统组成、原理、功能 3、检查、指导 4 四、课程考核 导 语:本课程在以项目为载体、以任务来驱动的课程教学中,强调实施过程考核,每一项目任务都包括理论、实操、作业工单、素质四个部分,由主讲教师、实训指导教师(企业兼职教师)等来自于学院与企业的人员共

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