声现象与电波知识点辨析.docx

声现象与电磁波知识点辨析声现象一、理解声音的产生应注意的三个问题①一切正在发声的物体都在振动。②“振动停止，发声也停止”不能理解为“振动停止，声音也消失”，因为振动停止，只是不再发声，而原来发出的声音仍继续存在并传播。③物体振动发出的声音不一定能被人听见。二、声音的传播需要介质，真空不能传声。注意：①声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。②气体、液体、固体都可以作为声源发出声音，也都可以充当传播声音的介质。③空气越稀薄传声效果越差，真空不能传声。月球上没有空气，故航天员只能通过无线电交流。④一般而言，固体传声效果最好，液体次之，气体传声效果最差。三、影响声速的因素上表中列举了一些介质中的声速，分析表中数据可知①声速的大小与介质的种类有关：声音在不同介质中的传播速度一般是v固体＞v液体＞v气体②声速的大小与介质的温度有关：声音在空气中的传播速度随气温的升高而变大。③平常我们讲的空气中的声速，一般指的是340m/s。这个数值应作为常数记住。四、回声①回声：声音在传播过程中，遇到障碍物时，被反射回来的声音。②能够区分开回声与原声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上时，人们才能把回声与原声区分开。若不到0.1s，回声和原声混在一起，就使原声加强，因此，在屋子里讲话听起来比较响亮，音乐厅中也常用这种原理使演奏的效果更好。根据s=vt知，人耳要区分回声和原声，人与障碍物间距离至少是s=340m/s×1/2×0.1s=17m。③回声的应用：回声的重要应用是测距，可以测定海洋的深度、冰山的距离、敌方潜水艇的距离。测量原理：，其中t为从发声到接收到回声的时间，v声为声音在介质中的传播速度。五、声音的特性1、理解音调应注意的四个问题①声音在介质中的传播速度与声音的振动频率无关，在同一介质中，频率不同的声音传播速度都相同。②振动频率的高低跟发声体的形状、尺寸和所用的材料有关。一般情况下，发声体的长度越长，振动的越慢，频率越低；发声体的长度越短，振动的越快，频率越高。③一般来说，儿童说话的音调比成年人高，女人说话的音调比男人高。我们平时所说的“男低音”“女高音”中的“高”“低”指的都是音调。④声音的波形可以在示波器上显示出来，音调高的声音，波形密一些；音调低的声音，波形疏一些。2、超声波和次声波人能感受到的声音频率有一定的范围。多数人能够听到的频率范围大约从20Hz到20000Hz，通常我们把这一频段间的声叫做声音。人们把高于20000Hz的声叫做超声波，把低于20Hz的声叫做次声波，超声波和次声波人类都听不见，但有些动物能够听见。如图所示，声音、超声波、次声波统称声。注意：①超声波和次声波也是由物体的振动产生的，只是振动的频率不同。②超声波和次声波的传播也需要介质，在真空中不能传播。③在相同条件下，超声波和次声波的传播速度与人耳能听听到的声音的传播速度相同。3、影响响度的因素有两个：一是振幅，二是距离发声体的远近。4、音色的决定因素：音色是由发声体的材料、结构等因素决定的。比较音调、响度、音色的区别音调响度音色物理意义指声音的高低（声音的粗细）声音的强弱（声音的大小）声音的特色、品质决定因素音调由发声体的振动频率决定，不同发声体可以通过调整发生频率来发出相同音调的声音响度由发声体的振幅和距发声体的远近决定，在与发声体的距离一定时，可以调整振幅以发出相同响度的声音决定音色的重要因素是发声体的材料、结构，当发声体的材料和内部结构改变时，音色也会随之变化日常描述①同一音阶中1、2、3、4、5、6、7音调逐个升高；②声音的尖细指音调高，粗沉指音调低；③唱歌时“这一句太高，我唱不上去”这里的“高”指音调高①“你的声音太小，我们听不清”这里的“小”指响度小；②震耳欲聋指响度大“闻其声而知其人”指每个人的音色不同，是区分发声体的依据注意音调与响度毫无关系，是根本不同的两个特性，音调高地声音，响度不一定大，响度大的声音，音调不一定高，音色与音调、响度也没有任何关系。六、声可以传递信息。①蝙蝠外出活动、觅食的方法②“回声定位”原理的应用③“B超”原理④超声波探伤七、声可以传递能量①超声波去污②超声波除尘③超声波碎石④次声武器⑤超声波焊接⑥超声波育种八、噪声的等级划分在声学上，人们用分贝作为单位来表示声音强弱的等级，分贝的符号是dB。声音的等级/dB人的感觉与危害0人刚能听到的最微弱的声音——听觉下限30-40较为理想的安静环境超过50影响睡眠和休息超过70干扰谈话，影响工作效率超过90听力受到严重影响，并产生神经衰弱、头痛、高血压等疾病超过150可能使鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力由上表可知，人对不同强度的声音有不同的感觉。0dB的声音是人刚好能听到的最微弱的声音，并不是没有声音；为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过7