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2011考研思想道德修养和法律基础

第五部分 思想道德修养与法律基础 ■内容总结 思想道德修养和法律基础,主要是对大学生进行社会主义思想政治教育、道德教育和法制教育,通过这三方面的教育,使大学生成为思想先进、道德高尚、知法守法的社会主义建设者和接班人。可以分为三个部分的内容:社会主义思想政治教育、社会主义道德教育和社会主义法制教育。其中,第一部分包括第一章到第三章的内容,主要讲述当今大学生必须具备的思想政治素质。第二部分包括第四章的全部内容和第五章、第六章的部分内容,主要讲述当今大学生必须具备的道德素质。第三部分包括第五章、第六章的部分内容、第七章和第八章的全部内容,主要讲述当今大学生必须具备的法律素质。 Ⅰ 社会主义思想政治教育 本部分有三个内容:理想信念教育、爱国主义教育和正确的人生观、价值观教育。包括大纲规定的第一章到第三章。 本部分的知识框架: 本部分的重要内容: 一、追求远大理想坚定崇高信念 (一)树立科学的理想信念 1.确立马克思主义的科学信仰 (1)马克思主义是科学的又是崇高的。(2)马克思主义具有持久的生命力。(3)马克思主义以改造世界为己任。 2.学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义 (1)是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分,决定着社会主义意识形态的性质和方向。 (2)是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 (3)是引领当代大学生成长成才的根本指针。 3.树立中国特色社会主义的共同理想 (1)共同理想:建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。 (2)意义:集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望,是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。 (3)内容:坚定对中国共产党的信任;坚定走中国特色社会主义道路的信念;坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 4.当代大学生的历史使命 (1)在新的起点上继往开来。(2)在现实的基础上迎接挑战。 (二)理想信念的实现 1.立志高远与始于足下 (1)立志当高远。(2)立志做大事。(3)立志须躬行。 2.实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 (1)理想的实现是一个过程。 (2)正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。 3.在实践中化理想为现实 (1)实现理想的思想基础:正确认识理想与现实的关系。 (2)实现理想的重要条件:坚定的信念。 (3)实现理想的根本途径:勇于实践、艰苦奋斗。 二、继承爱国传统弘扬民族精神 (一)中华民族的爱国主义传统 1.爱国主义的科学内涵 (1)含义:体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 (2)基本要求:①爱祖国的大好河山。②爱自己的骨肉同胞。③爱祖国的灿烂文化。④爱自己的国家。 2.爱国主义的优良传统 ①热爱祖国,矢志不渝。②天下兴亡,匹夫有责。③维护统一,反对分裂。④同仇敌忾,抗御外侮。 3.爱国主义的时代价值 (1)是中华民族继往开来的精神支柱。(2)是维护祖国统一和民族团结的纽带。(3)是实现中华民族伟大复兴的动力。(4)是个人实现人生价值的力量源泉。 (二)新时期的爱国主义 1.爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一。 (1)爱国主义与爱社会主义的一致性。 (2)爱国主义与拥护祖国统一的一致性。 2.爱国主义与经济全球化 (1)在经济全球化形势下要弘扬爱国主义 参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑。 (2)经济全球化与当代大学生的爱国主义 第一,人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。第二,科学没有国界,但科学家有祖国。第三,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。 3.爱国主义与弘扬民族精神 (1)内涵:一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。 (2)内容:爱国主义(核心)、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 (3)举措:既要弘扬中国古代的民族精神,更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。 4.爱国主义与弘扬时代精神 (1)内涵:在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。 (2)时代精神与民族精神的关系:时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容。 (3)内容:解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献。 (4)核心:改革创新。 ①表现:突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念

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