第六章 旅游审美和艺术美.pptVIP

第六章 旅游审美与艺术美 [学习目标]: 了解：旅游审美活动中艺术美的作用 理解：旅游审美活动中艺术美的特点 掌握：旅游审美活动中艺术美的种类 应用：旅游审美活动中艺术美的审美模式 第一节 旅游活动中艺术美的作用与种类 第二节 旅游活动中艺术美审美基本模式 第三节 艺术美审美的基本特点 案例 自学引导： 借助《美学教材》； 利用网络平台——”自学伴侣”和”能力拓展； 注意在自学中结合海南的艺术美选择兴趣点，为自由结组调研奠定基础。 第一节 旅游活动中艺术美的作用与种类 一、旅游活动中艺术美的作用 二、旅游活动中艺术美的种类 一、旅游活动中艺术美的作用 （一）净化人的心灵，提高人的境界 （二）升华人的审美情感，实现人的审美理想 （三）提高人的艺术修养，激发人的审美创造 二、旅游活动中艺术美的种类 （一）雕塑之美 （二）绘画之美 （三）书法之美 （四）文学之美 （五）音乐之美 （六）舞蹈之美 （七）旅游纪念品之美 （一）雕塑之美 1、形式美 2、内容美 3、象征美 （二）绘画之美 1、色彩美 2、构图美 3、瞬间美 4、虚拟美 5、意境美 （三）书法之美 1、情感美 2、节奏美 3、和谐美 4、象征美 5、虚拟美 6、风格美 （四）文学之美 1、游记审美 2、诗词曲审美 3、盈联美 （五）音乐之美 1、声响美 2、旋律美 3、内容美 4、意境美 （六）舞蹈之美 1、动作美 2、情感美 3、节奏美 4、造型美 5、虚拟美 （七）旅游纪念品之美 1、新奇美 2、质地美 3、形式美 4、功能美 第二节 旅游活动中艺术美审美基本模式 一、艺术审美准备阶段 二、艺术审美引导阶段 三、艺术审美感受阶段 四、艺术审美再创造阶段 四、艺术审美再创造阶段 （一）艺术审美中审美理解的过程 （二）艺术审美中审美联想的过程 （三）艺术审美中审美情感的参与 （四）艺术审美中审美情趣的参与 第三节 艺术美审美的基本特点 一、形神感受性 二、情感理解性 三、创造体会性 四、自我美育性  案例：中国民乐《梁祝》的审美历程 ※ 内容 ※ 提示 ※ 要点 ※ 案例内容 ﹡搜寻相关历史资料，知晓创作的历史现实——了解背景 ﹡聆听感受基本曲调，得到初步的审美感受——初次聆听 ﹡认真解读乐曲结构，得到基本的审美体会——再次聆听 ﹡悉心理解时代内涵，在想象中深化其美感——潜心品味 ﹡结合自身审美情感，在聆听中升华其精神——三次聆听 ﹡审视现代人的情感，找寻传统的精神家园——静心回味 ﹡宠辱皆忘重新聆听，得到更高的审美体验——重新聆听 * * * *