电磁感应现象第1课时.pptVIP

第四章《电磁感应 》 思考1：“摇绳能发电吗？” * 《高中物理》 选修3-2 2014年2月16日 第1课时 实验 【实验结论 】 奥斯特 【实验现象 】 注重培养自己的逆向思维能力！ 启发？ 1、既然电能生磁，那么，磁是否能生电呢？ 2、如果磁能生电，那么，怎样才能实现呢？ 一、电磁感应现象 1、电磁感应现象： 闭合回路中产生感应电流的现象，叫做电磁感应现象。 2、由电磁感应产生的电流叫做感应电流。 时代背景 奥斯特在1820年发现的电流磁效应，使整个科学界受到了极大的震动，它证实电现象与磁现象是有联系的。探究电与磁关系的崭新领域，突然洞开在人们面前，激发了科学家们的探索热情。一个接一个的新发现，象热浪一样冲击欧洲大陆，也激励着英国的科学界。 电能生磁，磁能生电吗？ 　 法拉第是英国物理学家。1820年奥斯特发现电流的磁效应之后，法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想，并开始了十年艰苦的探索。 在这十年中，他失败了，再探索，再失败，再探索．．． ．．．终于于1831年8月29日发现了电磁感应现象，开辟了人类的电气化时代。----勇于探索，不畏艰难。 电磁感应现象———划时代的发现 大家谈 19世纪对电磁感应的探索，是一场国际性的研究活动。1821年，法国科学家安培已经开始探求磁生电的途径。安培做实验时总是保持线圈中的电流不变，没有观察到电磁感应现象。 1825年，瑞士年轻的科学家科拉顿（J.D.Colladon，1802——1892）也用实验探索如何产生感应电流。克拉顿用条形磁铁在线圈中插入和拔出进行实验时，为了排除磁铁对“电流表”的影响，把“电流表”和线圈分别放在两个房间里。实验时，他在两个房间之间跑来跑去，没有观察到电磁感应现象。 大家谈 遗憾出自哪里? 1.导体在磁场中产生电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。 （1）当前后移动导线AB时，产生感应电流。 （2）当上下移动导线AB时，不产生感应电流。 结论一：当磁场强弱不变但闭合回路面积发生变化时，可以产生感应电流。 ? 2、线圈在磁场中产生电流的条件 磁铁动作 表针 是否偏转 磁铁动作 表针 是否偏转 N极插入线圈 S极插入线圈 N极停在线圈中 S极停在线圈中 N极从线圈抽出 S极从线圈抽出 归纳：在这个实验中，什么情况下能够产生感应电流？ 试验过程及现象如下： 现象：当磁铁相对线圈运动时，有感应电流产生 线圈闭合电路所在位置的磁场发生变化时，有感应电流产生 “磁场”和“部分导体”不发生相对运动时 法拉第实验再现 探究电磁感应的产生条件 操作 现象 开关闭合瞬间 开关断开瞬间 开关总是闭合，滑动变阻器不动 开关总是闭合，迅速移动变阻器的滑片 有电流产生 有电流产生 无电流产生 有电流产生 实验结论： 只有当线圈A中电流发生变化，线圈B中才有感应电流 只有当线圈A中电流发生变化，线圈B中才有感应电流 线圈B中的磁场发生了变化，所以B产生了感应电流 归纳总结 实验一：部分导体切割磁感线时，磁场的大小和方向不变，但是闭合电路所围面积发生变化，有感应电流产生 归纳总结 实验二：条形磁铁相对线圈运动时，线圈本身的面积没有变化，但是线圈闭合电路所在位置的磁场发生了变化，产生了感应电流 归纳总结 实验三：通断电瞬间，快速滑动变阻器时，线圈A中的电流发生了变化，导致线圈B中的磁场发生了变化，这样B中产生了感应电流 磁生电是一种在变化过程中才出现的现象 （课本第三页文字） 闭合电路中的磁场B发生变化 闭合电路中的电路面积S发生变化 } 产生感应电流 * * *