疤痕作文评讲课件.ppt

例文欣赏 第10次作文评讲 4、9 阅读下面的文字，根据要求作文。 每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽，但却是身体健康和具有免疫功能的证明。 不少人缺乏预防和预警意识，往往在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。 审题：材料的内容和范围 疤痕不美丽，但是健康、有免疫的证明 祛除疤痕 材料作文常用的审题方法：抓关键词句、以果溯因、情感倾向法 抓关键词句：疤痕（留下、祛除） 材料的情感倾向：留下疤痕 理解关键词：“疤痕” ——主要指疮口或伤口愈合后留下的痕迹，即人在经历某种创伤后留下的痕迹。 可将“疤痕”转义为“伤痕”、“伤疤”等， 但应注意将“疤痕”与“足迹”、“痕迹”区别开来，如将其理解为成长路上走过的痕迹（无经历痛苦失败），则应视为对关键词的理解不正确。并且对于“疤痕”这一关键词，必须在文中予以明扣。 材料的含意范围：“疤痕”可理解为身体上的、精神上的“疤痕”，心灵的创伤，历史的疤痕、国家的疤痕，民族的疤痕等等。 审题：材料的内容和范围 存在的问题 一、审题立意方面： 1、不能准确地抓住材料中的关键词“疤痕”来立意，而是断章取义地一味论述“整容失真”、“真实才是最美”、“内在美”等； 2、对“疤痕”理解不到位，误把它理解为“先天缺陷”或“先天不足”，如钟无艳、王祖蓝、马云、先天失明等情况； 3、对“疤痕”理解不到位，把“疤痕”完全等同于“困难、挫折”，如居里夫人、爱迪生等； 二、行文方面： 1、拟题不贴题或观点态度不明晰： 最好的证明 长痛不如短痛 不美之物也有美的象征 疤痕虽丑，但是健康的证明 有时，疤痕也是一种美 疤痕虽不美观，却作用强大 存在的问题 没扣材料中的关键词，不贴题 啰里啰嗦，且态度不够明确 行文提示 一、拟定标题： 话题（关键词）要在标题中体现出来，且态度要明确，我们要怎么做/不要怎么做。如： 留下有意义的疤痕 不要惧怕你的疤痕 留下疤痕，警示自己 正视疤痕 在疤痕中开出花朵 二、行文结构 围绕话题“疤痕”展开，如： 1、疤痕是什么 2、为什么要留下疤痕 3、怎样对待疤痕 可并列式、对比式、递进式结构 行文提示 二、行文结构 围绕话题“疤痕”展开，如： 并列式：（为什么要正确对待疤痕) 正确对待疤痕，让它成为无时无刻的警钟。 正确对待疤痕，让它成为生命的符号。 正确对待疤痕，让它成为自信乐观美丽的代名词。 行文提示 二、行文结构 围绕话题“疤痕”展开，如： 递进式： 坦然面对“疤痕”，是一种对自己负责的态度。 。 坦然面对“疤痕”，收获人生的财富。坦然面对曾经受过的痛苦，，从中收获人生的真谛，攀上成功之峰。 行文提示 二、行文结构 围绕话题“疤痕”展开，如： 对比式： 理性面对“疤痕”，…… 不理性面对“疤痕”，…… 行文提示