人教版小学四年级数学数图形中学问.pptVIP

数图形中的学问 制作：刘务成 2006年3月14日 猜一猜：售票员需要准备几种车票？ 石店 里八田 明集 邹平 先自己独立数一数，再与与同桌交流数的方法！ 图中有几个角？ 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 请跟我一起来数一数吧！ 试试自己的本领！ 下图中分别有几个三角形？先自己数一数，再与同桌交流！ 拓展与延伸 下图中分别有几个长方形？想一想数的方法与数角、数三角形个数有什么联系？ 有（ ）个长方形 3 有（ ）个长方形 有（ ）个长方形 6 10 解决问题：售票员需要准备几种车票？ 石店 里八田 明集 邹平 回顾探究的经历 数角的 个数 先数单一的角的个数 再数“二合一”角的个数，然后数“三合一”角的个数……，最后个数相加。 数三角形的个数 数长方形的个数 解决了车票设计问题 自主探究，感悟规律 1 2 3 单一的角有3个 共有角的个数: ( ) + ( ) + ( )= ? ； 云联社 twc08tvu 一轮明亮的圆月，深情地想着千里万里之外的心上人。他从刚能记事的时候想起，一直想到他们临分别的前夜一起坐在这里看月亮的情景，想他们说过的每一句话想着，想着，明晃晃的月儿爷爷就慢慢地移动到中天位置了。突然，大壮的心里边猛然抽紧了一下！他不安地跳了起来，脱口而出：“耿英啊，俺知道你很