七、洛夏测验.docx

七、洛夏测验????洛夏测验（rorschach technique）是由瑞土精神病学家Her－mann Rorschach发展而来。早在1921年正式发表他的名著《心理诊断》一书中提到，后来称此方法为洛夏测验或洛夏墨迹测验。它是投射技术中最常用的一种测验。????洛夏测验问世以来，很多研究者对此方法感兴趣，并各自发展了自己的记分系统，到50年代中期共有五个洛夏系统在使用中，它们是：①BeckS系统：强调标准化步骤，重视客观性。②Klopfers系统：强调主观、实验观点。③?Her tz s系统，亦重视标准化。④RaPaPort－Schafer系统；⑤Piotrow skis系统。1974年John Exnerr在5个记分系统基础上发展了一套综合系统的记分方法。由于各系统的施测方法、记分、解释不完全一致，此处介绍的以Exner的综合系统为准。????早在50年代，洛夏测验就被应用于国内临床。60年代在东北推广后，因故中止应用。1986～1990年期间龚耀先主持全国许多单位协作进行了此测验的修订工作，现已有了我国正常人的常模。? ??（一）内容、方法　　1．施测：洛夏测验有10张墨迹图，其中5张为黑白图，3张为彩色图，另2张除黑、白外还有鲜明的红色。施测分两个阶段进行。第一阶段为自由联想阶段按顺序单个呈现每卡，记录受试者对每卡的反应时间、卡片位置及回答内容。第二阶段为询问阶段，确定受试者如何得到每个回答的，通过间接提问，了解是什么特征激发受试者作出每一回答的，如形状、颜色、阴影或生物、非生物运动等，这些统称为决定因子。????2．记分：洛夏测验的记分较复杂，需要根据反应部位反应决定因子和反应内容三个主要方面来进行记分和编码。????（1）反应部位：指受试者知觉到的墨迹部位和大小。　　（2）反应决定因素：指受试者作出反应的主要因素。　　（3）反应的内容：指受试者作出回答的内容。????（4）一些特殊的记录：常见反应（P）是许多受试者非常惯用的回答。最流行的综合系统包括15种常见回答。如1图：W，蝙蝠、蝴蝶；2图：DI，动物形状等；独特反应（O），可能基于创造性联想，也可能是病理心理指征。????不恰当的结合（inappropriate combination），如浓缩（incom）、虚构（fabcom）、拼凑（contaim）、不恰当的逻辑（alog）等。这些回答反映受试者的认知过程严重受影响。????持续回答（perseveration，PSV）：有3种情况如卡内持续、内容持续、机械持续。　　（5）记录总结：根据以上3大方面记录完毕，要进行洛夏及结构总结，包括总回答数、反应时间、部位特征、决定因素、形状质量、内容、特殊记分、以及各种比率、百分比和差异。其几个主要比率和指数有：　　①经验平衡（experience balance，?EB）是所有人类运动（M）回答和加权的彩色回答的关系。EB反映受试者反应方式的偏好，是内向还是外向。强调人类运动（M）的回答者倾向于内向性格，强调以颜色为反应决定因素的人，倾向于外向性格，其认知活动更可能受情感和情绪的影响。　　　②形状颜色比率：FC：CF＋Co这一比率与受试者情感的平衡或修正有关。颜色比率高提示受试者情感经验高及可能冲动。　　③情绪比率（afr）：即后3张彩色卡片的回答数与前7张卡片的回答数的比较，关系到受试者对情绪刺激时的兴趣。　　④L（lambda）：所有纯形状（F）与所有其他回答的比率。????其他还有精神分裂症指数、抑郁指数等等。　　3．洛夏测验的变式：?Holtzman墨迹技术（Holtzman ink blot technique，简称HIT）是一项改进的洛夏测验，由Holtzman 1958年为克服洛夏测验的心理测量缺点而设计的。后经数次修订，现在采用的大多是1972年的版本。HIT不仅保特了洛夏测验的临床灵敏度，也增加了实施和记分的客观性。有两个平行本，A式和B式，每式为45个墨迹图，图的颜色、形状阴影比洛夏测验图变化更大，有的图为非对称的、彩色图、黑白图均有。每图只允许受试者给予一个回答，每个反应后接着是一个简短的询问。可个别施测，也可团体进行。适用于5岁以上儿童及成人。记分包括22个定式变量，如位置、空间、形状合适性、颜色、阴影等。反应的内容的质量可分为焦虑的、敌意的等。信度、效度研究满意，目前此测验已用于不同诊断的精神科疾病中。????（二）信度、效度????洛复测验的信度、效度也是相当复杂。尽管有过许多研究，但从心理测量学观点来看，结果并不令人满意。有报道在非病人的成人样本中，洛夏的19个变量及各种比率，在间隔2年后作相关分析，只有9个变量的相关系数在0．80以上。1982年Exner和?Weiner发现儿童洛夏记分在2～2.05年后，重测信度为低至中度。3周间