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从实践中看七上社会学科教学的问题

谈谈七(上)历史与社会学科教学中存在的几个误区 普陀二中 郑容 现在的人教版七年级上册历史与社会学科教材与以前的地理教材有联系又有区别,它淡化了知识体系,增加了对实际生活的联系,增加了对社会现实的关注。人教版《历史与社会》上册,把中国地理和世界地理,以及地图和地球的基础知识浓缩在一册书中真正与地理有关的章节不到100页新教材化繁为简、化难为易的编写,不仅减轻了学生的学业负担,还强化了对学生学习方法的训练,提供了学生合作学习、探究学习、网上搜集资料的时间和空间,有利于学生思维的发展、视野的扩大。内容基于学科又超越学科,力求贴近现实强调综合课程的人文性、综合性和开放性这些章节中景观图、地理略图初步统计约有150多幅巴朗斯基说地图是地理学的第二语言,并且应该说它永远是更经济更容易理解的语言。地图使人很容易了解许多在正文里往往必须用许多篇幅来叙述,但完全得不到充分效果的东西。22.(10分)阅读地图,回答问题。 (1)任选一图,写出经纬度范围。(4分) (2)图一图二所示区域在自然环境方面有何不同?请列表进行比较。(6分)

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