勇敢地追求真正美(课件).pptVIP

* * 美 图 欣 赏 包拯 贝多芬 妲己 江苏省溧阳中学初中部 史春兰 抓关键句，感知论点 内容上：是贯穿全文、统帅 全文的主要见解。 常出现的位置： 1、标题 2、开头 3、结尾 4、中间 比一比 速读课文，捕捉信息： 1、作者认为什么是真正的美？ 2、作者围绕“什么是真正的美” 作 作了哪些论述？ 围绕“什么是真正的美” 的论述 1、勇敢地追求真正的美。 2、堂堂正正的人可以勇敢地追求正当的美。 3、心灵美，以及由它产生的一切行为美是最高尚 的美。 4、不修边幅的人 ，给人以不寻常的美感，是他们 的心灵美在闪光的缘故。 5、饱满的智慧和丰富的学识，也能使一个人的仪表美好起来。 6、人应该勇敢地追求真正的美，既追求内心美，也追求仪表美。 　　　　　　　　　　　　　　　　 个性解读，理解真美 精读课文，最少选择一个问题边读边思： 1、你认为作者论述得最有道理的是哪一点？ 2、联系实际谈谈自己学习本文的体会。 3、作为中学生该追求怎样的美？ 4、学了课文后你还有没有疑问？ 提示：亮出你的观点，并结合文章的内容和你的实际，有理有据地谈谈你的理由。 读出创意 补充 论据 替换 提示：扣住文章的论点， 并用简洁的语言表达。 一个 人堂堂正正地生活，他注意修饰仪容有何不可？他注意衣着的材料、款式有何不可？或者，他爱染掉白发，他希望除去雀斑，她爱在鬓上插一朵花，在胸前别一个 小饰物，有何不可？ 他喜欢将头发梳得一丝不乱，将皮鞋擦亮了，有何不可？ 古人说：云想衣裳，花想容，世上哪个人不爱风流？ 补充 替换 写一句关于美的格言； 或一首关于美的小诗； 或一段关于美的随笔。 推荐阅读，审美提升 朱光潜 宗白华