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2015届高三数学一轮滚动检测1
滚动检测试题(一)
(时间:120分钟 满分:150分)
【选题明细表】
知识点、方法 题号 集合 1 常用逻辑用语 11 函数的概念 2 函数的性质 3、8 函数的图象 6 基本初等函数 4、5、16 函数与方程 7 函数模型及应用 14、18 导数的运算与几何意义 12 导数的应用 9、13、17、20 综合问题 10、15、19 一、选择题(每小题5分,共50分)
1.(2013年高考新课标全国卷Ⅰ)已知集合A={1,2,3,4},B={x|x=n2,n∈A},则A∩B等于( A )
(A){1,4} (B){2,3} (C){9,16} (D){1,2}
解析:因n∈A,故B={1,4,9,16},所以A∩B={1,4}.故选A.
2.(2013广州调研)函数g(x)=的定义域为( A )
(A){x|x≥-3} (B){x|x-3}
(C){x|x≤-3} (D){x|x-3}
解析:由x+3≥0得,x≥-3.故选A.
3.(2012年高考陕西卷)下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( D )
(A)y=x+1 (B)y=-x3
(C)y= (D)y=x|x|
解析:y=x+1是非奇非偶函数但为增函数,y=-x3是奇函数但为减函数,y=是奇函数,定义域上不单调,y=x|x|为奇函数也为增函数.
故选D.
4.已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于( A )
(A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3
解析:f(1)=2,当a0时,f(a)=2a,则方程即为2a+2=0,无解,当a≤0时,f(a)=a+1,
则方程即为a+1+2=0,∴a=-3.故选A.
5.(2013哈尔滨模拟)幂函数f(x)=x3m-5(m∈N)在(0,+∞)上是减函数,且f(-x)=f(x),则m可能等于( B )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
解析:由题意知,3m-50,即m,又m∈N,所以m可能为0,1.又f(x)为偶函数,所以3m-5为偶数,故m=1.故选B.
6.(2013北京朝阳模拟)函数y=的图象大致是( B )
解析:当x≥0时,函数图象是将y=2x的图象向下平移1个单位得到,由此可知选项B正确.故选B.
7.(2013厦门质检)已知f(x)=则函数g(x)=f(x)-ex的零点个数为( B )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
解析:在同一坐标系中画出函数y=f(x)与y=ex的图象如图,结合图象可知,它们有两个公共点,因此函数g(x)=f(x)-ex有2个零点.故选B.
8.已知f(x)在R上是奇函数,且满足f(x+4)=f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=2x2,则f(7)等于( A )
(A)-2 (B)2 (C)-98 (D)98
解析:由题意知,f(x)是周期为4的奇函数,
所以f(7)=f(-1)=-f(1)=-2.故选A.
9.(2013金华十校模考)已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m,n∈[-1,1],则f(m)+f′(n)的最小值是( A )
(A)-13 (B)-15 (C)10 (D)15
解析:f′(x)=-3x2+2ax,由f(x)在x=2处取得极值知f′(2)=0,即-3×4+2a×2=0,∴a=3.由此可得f(x)=-x3+3x2-4,f′(x)=-3x2+6x=-3x(x-2).由此可得f(x)在(-1,0)上单调递减,在(0,1)上单调递增,∴当m∈[-1,1]时,f(m)min=f(0)=-4.又f′(x)=-3x2+6x的图象开口向下,且对称轴为x=1,∴当n∈[-1,1]时,f′(n)min=f′(-1)=-9,于是,f(m)+f′(n)的最小值为-13.故选A.
10.定义在R上的偶函数f(x)满足xf′(x)0,又a=f(lo2),b=f(ln 2),c=f(),则( D )
(A)abc (B)bca (C)cab (D)bac
解析:由题知x0时,f′(x)0,故x0时,函数f(x)单调递减.
又f(x)为偶函数,所以a=f(lo2)=f(-log32)=f(log32),log32=ln 2,log32log3==,∴bac.故选D.
二、填空题(每小题5分,共20分)
11.(2013郑州质检)下列说法中错误的命题是 .?
①一个命题的逆命题为真,它的否命题也一定为真;
②命题“?x∈R,x2-x≤0”的否定是“?x∈R,x2-x≥0”;
③“矩形的两条对角线相等”的逆命题是真命题;
④“x≠3”是“|x|≠3”成立的充分条件.
解析:由于互为逆否命题等价,所以①真;命题“?x∈R,x2-x≤0”的否定是“?x∈R,x2-x0”.故②为假命题;由于命题“两条对角线相等的四边
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