半期总结 2012年3月.pptVIP

—2012.3 半期总结主题班会 我的总结： 谈谈自己以前各方面的得失，如：与同学相处，学习，感悟…… 小组讨论并请每组一位同学交流自己某一学科的学习经验。 遇到难题我会放弃 　　出场人物：江苏盐城马荣荣 　　在学习上我没有什么诀窍，可能是我比别人更有恒心，比如节假日我还继续学习，晚上下自习后，我也和很多同学一样经常“开小灶”，但不是像书呆子那样死学，我不是那种学习比较疯狂的人，但不能放松，学习比较坚持有恒心。我的优势就是基础好，不喜欢钻牛角尖，遇到比较难的题目我会放弃。 　 制定科学合理的计划 　　出场人物：广州程琳 　　应考少不了一份科学合理的计划。我的做法是，分阶段“消化”，有侧重点“强攻”，计划要切合自己的实际，注重基础知识，不要在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。其中，基础知识的积累是很关键的，对各个科目的均衡进步影响最大。 学习像看小说 　　出场人物：福建李华 　　我的学习其实毫无秘诀可言。我只是认真听课，并完成老师布置的作业。 　　只不过做题时，我愿意思考。我觉得每道题只是外表披着不同款式的衣服，里面的模型其实是一样的。这就好像看情节简单的小说一样，你看了头，就知道结局了。 天道只酬勤 出场人物：福建吴诗士 　　 我惟一的读书诀窍就是“背”。对于老师布置的作业，我一般会在学校里完成。回到家中后，背诵成了我的主要“功课”。“对于一些该背的知识点，我会照单全收地背下来”。平时背诵时，一定要完整地背下来，在运用时，可以更加灵活些。  平时，我还靠长跑、散步来调整学习状态。每天下午放学后，只要有时间，我都会和好友一起到操场跑几圈。  中午多留半小时 　　出场人物：陕西郭璐 　　我每天中午多留半个小时学习。因为这个时候比较安静，气氛也很好，很适合加强记忆，这段时间很适合用来整理、记忆一上午学习的知识，尤其是一些琐碎的东西。 小时候成绩不突出 　　出场人物：徐州刘辉辉 　　“精神抖擞地学习，快快乐乐地玩”是我的学习准则。  我小时候成绩并不怎么突出，直到上初二下半学期时，才对学习产生了兴趣，之后便集中精力投入到学习中，但不是死学，而是精神抖擞地学习，以此来提高学习效率。  考高分要有好心情 　　出场人物：重庆李田园 　　我的经验是，善于总结，重视基础知识的积累。特别是最后的复习要回归到教材，熟悉公式定理，整理一条把知识串起来的线索，然后找到规律和其中的区别，重点记忆。 　　做错了题要思考，高三时我准备了一个本子，专门收集做错的题。考高分要有好心情，考前紧张很正常，其实这种紧张缘于你是否自信，还有如何对待考试成绩。平时没有努力，再紧张也没用。 我与3.3班 自我剖析——我给我们班造成的一些不好影响，我们该怎么样弥补？ 发现——他的言行，为班级争光添彩，值得表扬！ 立足现在放眼未来 无论这次你考的是好是坏，你都要明白： 一时的春风得意算不了什么，一时的失败也不能算数。 而对于学习，“熬”这个字十分重要。人生中进进退退是寻常事，关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不能轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最后。