“中国主要产业——农业”教学剖析(湘教版).docVIP

“中国主要产业——农业”教学剖析(湘教版) 　　“农业”是湘教版八年级下册第一章“中国的主要产业”第一节的内容，本节是学生在学习中国地理的“疆域与人口”、“自然环境与自然资源”之后，首次系统学习人地关系中最基本的活动——农业活动。农业是国民经济发展的基础产业，并且占有重要地位，因此教材将“农业”放在“中国的主要产业”的第一节，为后续章节的学习奠定基础，在全书中起着开篇启迪的作用。 　　一、课标解读 　　2011年新修订的《初中地理课程标准》中要求：运用资料说出我国农业分布的特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在农业发展中的重要性。根据新课标的要求，可以确定本节的评价标准：一是要求“运用资料说出……”评价标准应定位在评价学生对农业分布特点的表述情况，包括对主要粮食作物的分布、主要经济作物的分布、畜牧业的分布的表述；二是“举例说明……”重在评价对“因地制宜发展农业”和“科学技术在农业发展中的重要性”的理解以及初步形成尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识及可持续发展观念。 　　二、教材分析 　　本节教材着眼现在，放眼未来，将中国农业在空间上的分布和时间上的发展联系起来，以达到学生能在总体上认识中国农业生产及其发展之目的。在具体内容的编排方面，文字简明扼要，大量使用图表资料，直观形象；活动设计丰富多样，利于教师引导以及调动学生积极性，共同构建师生学习共同体。 　　第一框