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关于潮州音乐教育思考 　　【内容摘要】在音乐基础教育中弘扬和发展优秀的民族文化具有重大意义，教育工作者要有高度的责任感和使命感。潮州音乐具有独特的音乐文化，文章通过对潮州音乐的研究，以及对潮州音乐教育的了解，从发展潮州音乐的角度提出开展潮州音乐素质教育的思路和具体措施。 　　【关键词】潮州音乐 音乐教育 措施 　　潮州音乐历史悠久，独具魅力。潮州音乐是以古闽越族的音乐为基础发展起来的，并且受到多种民间音乐的影响和融合，形成既有本地特色，又有外来音乐特点的民间音乐艺术。潮州音乐历史深厚、内涵丰富、品种多样，是宝贵的文化遗产，需要我们继承、创新和发展。 　　潮州音乐广义上是指潮州民间的各种音乐活动形式，包括潮州锣鼓乐、潮州弦乐、地方戏曲、潮州庙堂、潮州外江、潮州笛套和潮州说唱等音乐形式。它们根植于潮州方言区，广泛流传于粤东、闽南、台湾、港澳及东南亚各地。潮州民间音乐的传谱，分为二四谱、工尺谱和简谱三种。在演奏技巧上，潮州民间音乐艺人强调“一音多韵”“做句加花”等。① 　　潮州音乐是我国民族民间音乐中的一个别具特色的地方乐种。潮州音乐源远流长，在形成与发展的过程中，既不断接受外来音乐的影响，同时自身也在改革与发展，既能表现小桥流水式的趣味，也能演绎出气壮山河的史诗。潮州音乐中一些曲目的乐器组合、演奏技巧等都有独特的章法，这使潮州音乐产生许多美妙的歌曲。在漫长的历史时期里，潮州音乐包括乐曲、乐器、演奏技艺、创作手法等方面都日臻完美。 　　一、音乐教育的重要性 　　近年来，我国大力推行素质教育，这是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，包括人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康及心理健康教育。 　　音乐作为一门听觉艺术，是以声音塑造形象，以情感为主要内容的基础课程，以其特有的方式在个体发展、教育发展以及社会发展中发挥着十分重要的作用。音乐教育的本质是通过音乐艺术对学生进行审美教育，它的全部过程是以体现审美为核心的育人过程。音乐育人能够丰富人的情感世界、提高人的精神世界、激发人的创造才能。音乐教育具有提高人的审美能力，德育的功能，益智功能，健体功能。②它包括唱歌、音乐知识、技能训练、音乐欣赏等部分，通过这些内容来教育、培养学生。音乐教育通过音乐艺术形象的感染培养学生的审美能力、创造思维与创造力。总的来说，音乐教育对促进人的全面发展具有重要的作用。 　　二、潮州音乐教育的现状 　　潮州音乐发展至今已有2000多年的历史，在它漫长而悠久的发展过程中，自身内涵逐步丰富，逐渐形成了独具特色的潮州音乐，引申出多种演奏形式。然而，笔者发现目前潮州音乐教育的现状与发展情况不容乐观。因此，保护和推广潮州音乐教育是目前亟待解决的问题。 　　（一）潮州音乐是独具地方特色的乐种，与潮州人的生活环境、习俗，特别是地方语言有着密切的关系。③潮汕方言是广东方言中独具特色的方言，然而受到当前流行文化的影响，很多潮州青年盲目排斥传统文化，不会说潮汕方言或者对潮汕方言没有感情与兴趣，而且较少受到潮州音乐的熏陶，缺乏对潮州音乐的了解与认识。由此，我们应加大力度对青年人进行潮州音乐教育，让潮州音乐继续传承下去。 　　（二）对潮州音乐进行研究的音乐理论人才与音乐教育者缺乏。这使得潮州音乐的理论方面发展缓慢，目前关于潮州音乐的书籍较少，潮州音乐教育难于推广。 　　（三）校园开设的音乐课程中缺少潮州音乐的内容，甚至一些教师都不了解潮州音乐。潮州音乐书籍的缺乏，也使潮州音乐教育难以进行。笔者认为，政府应对潮州音乐教育进行必要的投入，教育部门也应对潮州音乐教育大力支持，经常性地举行潮州音乐的讲座或潮州音乐的演出。校园应重视潮州音乐教育，加大对潮州音乐教育的投入，使潮州音乐教育的现状得以改善。 　　三、潮州音乐教育的目的与意义 　　继承与发扬潮州音乐文化，大力推动潮州文化继续向前发展。潮州音乐是一笔珍贵的文化遗产，应该继承与发扬。音乐教育对人的影响是多方面的，对人的全面发展也具有不容小觑的影响力。 　　（一）潮州音乐教育可以丰富人们的情感世界，提高人们的精神世界和文化素养。进行潮州音乐教育，可以领略潮州文化的独特魅力，有助于加深对潮州本土文化的认同感，对潮州文化产生热爱之情。 　　（二）潮州音乐教育能够加深人们对潮州音乐的认识与了解，使人们认识到潮州音乐丰富的内涵、潮州音乐品种的多样、潮州音乐演奏形式的多样。潮州音乐教育的开展，也有助于人们了解我国丰富多彩的民间音乐，以及我国民间音乐的发展历程和文化传统。 　　（三）通过教育推广潮州音乐，给潮州音乐文化注入发展动力。青少年继承潮州音乐文化，从中能感受到潮州音乐文化的魅力，从而对潮州音乐文化产生浓厚兴趣，增强文化自豪感，并给潮州音乐文化注入时代气息，丰富潮州音乐文化的内容，推动潮州文化向前发展。 　　四、开展潮州音乐教育