用“新”承诺，为你撑起健康绿荫——院赴宁波小分队 （思想政治理论课实践教学调研报告）.docVIP

 编号： 7 思想政治理论课实践教学调研报告 报告题目：农民工对“新农合”满意度的分析— —基于宁波市农民工的调查 团队名称 用“新”承诺，为你撑起健康绿荫——商学院赴宁波小分队 所属学院 商学院 实践基地 宁波市 实践主题 农民工对新农合满意度的调查  带队教师 　 俞雅乖 职称 教授  指导教师 　 姚蕾 职称 副教授  调研时间 2014年7月1日—2014年7月11日   马克思主义学院 思想政治理论课社会实践登记表 队长信息 姓 名 沈艳红 所属学院 商学院 联系方式长号） 646542（短号） 电子邮箱 2608291204@ 队 员 信 息（9） 人 姓名 学号 学院 联系电话 周霞 126010142 商学院 646409 韩涵 126010135 商学院 666402 俞倩怡 126010123 商学院 636389 孙楠杰 126010187 商学院 666455 朱颖娇 126010235 商学院 626505 丰玉婧 126010079 商学院 636656 张陶然 126010263 商学院 666536 沈丹烨 126010269 商学院 676544 丁媛 126010277 商学院 656552 带队教师签字： 俞雅乖 成 绩： （五级制） 指导教师签字： 成 绩： （五级制） 调研过程概况（500字以内、可附页）： （包括调研的时间、地点、调查目的、对象及范围、主要收获，以及参与者的分工等基本情况） 调研时间：2014年7月1日—2014年7月11日 调研地点：宁波市 调查目的：1.了解当地新农合制度实施的基本情况 2.了解农民工对新农合的认知程度与满意程度 3.评价影响新农合满意度的主要因素 4.为进一步改进和优化农村合作医疗提供实证依据 调查对象：宁波市内的农民工 主要收获：1.整个项目从问卷设计、发放、数据分析到最终的报告形成，考验了队员的科研和协作能力。 2.实地问卷发放过程困难重重，但我们依旧乐观积极地克服并完成任务，在过程中学到了要友善真诚地待人；以平常心面对遭受的拒绝；反思发放中存在的问题，并想方法解决；体会到了处于社会底层的人民的艰辛，我们应珍惜现有的生活，并努力为自己、为他人创造更好的生活。 分工情况： （1）队长 任务：1.统筹实践中的一切活动和开展活动。 2.保证全体成员的安排。 3.及时向指导老师反映活动进展情况。 4.做好各类报告的总结工作。 5.审核实践日志、心得、调研问卷。 （2）通讯组 组员：朱颖娇 任务：1.负责收集活动照片和记录本、会议记录等。 2.修改通讯稿，并每天上传微博直播活动进展。 （3）文字组 组员：全体成员 任务：1.前期问卷设计。 2.后期问卷的整理、数据统计、图表制作及分析。 3.实践日志、心得、通讯稿的撰写。 （4）访谈组 组员：沈艳红、孙楠杰、丰玉婧 任务：1.设计采访模板。 2.照片的拍摄、整理。 3.采访对话的录音。 （5）联络组 组员：沈丹烨、韩涵、俞倩怡 任务：1.联络组员。 2.及时反映调研进度。 3.联系实践基地。 （6）会计组 组员：周霞、丁媛 任务：记录每天收支。  思想政治理论课实践教学调研报告 工作过程记录卡（需要三次以上记录） 调研报告题目 农民工对“新农合”满意度的调查分析——基于宁波市500位农民工的问卷 指导教师 姚蕾 调研报告撰写过程记录 日 期 撰写过程情况 2014.7.14-7.17 每人按各自分配的任务进行问卷数据的初步统计 2014.7.17-7.20 将得到的数据再按问卷每题汇总统计 2014.7.20-7.23 分配任务，将问卷中的每题按年龄、性别、地区三个要素分别制作图表，并进行初步文字分析 2014.8.20-8.23 将每题的图表进行删选，并按要求进行详细的文字分析 2014.8.25-8.27 将分析进行适当修改，再写成调研报告 日 期 其他情况记录 学生签字（队长）： 沈艳红