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项目一 了解网站编辑
【思考与练习】
一、单项选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
二、多项选择题
1.ABCD
2.ABCD
3.ABD
4.ABCD
三、简答题
(一)
(1)超链接式编辑特点;
(2)交互性编辑特点;
(3)全天候编辑特点;
(4)数据库化编辑特点。
(二)
(1)充分了解国家相关政策和法规,把握正确的文章编写导向。
(2)网站新闻更新及原创新闻写作、行业人物的专访与行业事迹的突发报道。
(3)网站关键字的优化,及时发现新的信息源,并挖掘新鲜的长尾关键词。将针对搜索引擎的优化元素植入到文章当中,达到对用户、搜索引擎的双重优化。
(4)网站内容合作(内容战略合作)发展,网站友情链接及官方博客的建设推广、人气较高的行业论坛发帖推广。
(5)根据网站规划和栏目设置,每日收集相关资料,充实网站,并保证文章收录量。对收集的信息进行筛选、加工、编排等,确保更新内容准确无误。
(6)网站内容及活动项目推广,提高网站的访问量与网站活动项目及产品的知名度。
(7)及时更新网站内容(质量与数量)。每日在充实网站内容的同时及时发现站内错误,并反映给有关人员,以免造成网站损失。
(8)与各部门沟通,协调网站开发人员与市场销售及运营人员执行网站策划。
(9)做好编辑后内容的自检总结。每天发布的内容均要进行自检,以日志的形式提交,同时做好每周汇总及月总结。
(10)根据网站的发展市场需求,策化组织开发活动主题。
(11)回复客户需求咨询(客服)。
(12)完成上级领导交办的其它工作。
(三)
(1)优秀的网站编辑应该具备较高的政治素养。
(2)优秀的网站编辑首先应是一个合格的记者。
(3)优秀的网站编辑应该具备扎实的编辑业务能力。
(4)优秀的网站编辑应该具备丰厚的知识储备。
(5)优秀的网站编辑应该具备必要的信息技术素养。
(6)优秀的网站编辑还应具备一定的市场意识。
(7)具有较强的外语水平和较强的互动能力,以完成信息采集、编辑与发布等方面的工作。
(四)
(1)网络技术的编辑者。
(2)网络信息的培育者。
(3)舆论导向的把握者。
(五)
1.职业道德:“爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会”。
2.职业守则:(1)全心全意为人民服务。(2)坚持正确的舆论导向。(3)遵守宪法、法律和纪律。(4)维护新闻的真实性(5)保持清正廉洁的作风(6)发扬团队协作精神。
项目二 筛选与归类网站信息
【思考与练习】
一、单项选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.D
7.A
8.B
二、多项选择题
1.ABCD
2.ABCD
3.ACD
三、简答题
(一)
从信息形式看,网站内容分图片、文字、视频、互动等。目前看来,文字仍然是网站内容信息的主要形式。我们可以把图片、图表、Flash、音视频等形式稿件放入相关的栏目,也可以把它们与文字搭配使用。随着网络传输及信息传递方式的变化,信息形式可能会有所变化。专设频道或栏目如新华图片、图表、音视频频道或栏目。
(二)
1.满足网民信息需求
2.满足网站信息需求
3.降低信息传播过程中的无序与混乱
(三)
1.网站自己采集信息
2. 转发国内传统媒体、其他网站信息
3. 网民自发来稿
4. 转载国外媒体、网站的信息
项目三 编辑网站稿件
【思考与练习】
一、单项选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.D
二、多项选择题
1.ABCD
2.ACD
3.ABD
4.ABC
5.AD
6.AE
7.AD
8.ABCD
9.BD
10.ABC
三、问答题
(一)
(1)思想政治上的审查;
(2)稿件自身价值的审查;
(3)稿件文字质量的审查;
(4)稿件规范性的审查。
(二)
网站标题一般主要有以下要素构成:主题;副标题;小标题;准导语;题图;附加要素。
(三)
(1)注意超链接的度与量,不能为了提高点击量在热点新闻中设置过多的超链接,否则容易引起读者的反感。
(2)注意超链接设置的位置,通常在稿件正文中直接将关键词和背景设置超链接,以便引起读者的阅读兴趣,也便于打开超链接。
(3)注意超链接的打开方式,最常见的打开方式是在新窗口中打开,这样不会影响当前的阅读。
(四)
有的用户使用搜索引擎时,出于无意输入的关键词是错误的。如何合理运用才能起到作用呢?在不影响网站整体形象下,我们可以多做几个相关的页面,标题和内容里出现几次。至于选择什么关键词来做错误关键词,这个要根据自己站点来定。
不少关于如何选择关键词的文章都特别提到单词的错误拼写,如“contemorary modern coffee tables”,提醒我们别忘将之纳入关键词选择之列。其理论是,有些单词经常被用户拼错,考虑到一般人不会以错别字作为自己的目标关
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