有张有弛效率高课件.pptxVIP

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  • 2018-06-16 发布于上海
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有张有弛效率高;案例:;学 情 分 析:;一、家长的错误认识影响了孩子 家长往往认为孩子学习的时间越长,学的东西就越多。许多家长认为备考的关键在于孩子参加了多少个辅导班,做了多少套模拟题,看了多少本复习资料,认为见多识广就能稳操胜券。家长只要看见孩子每天从早到晚忙的是学习,心里就觉得踏实。家长的这种观念直接影响了孩子,影响了他们对学习时间的合理安排。他们可能不会更多地关注自己的学习效率,不会考虑所做的模拟题是否适合自己,也不会想学习计划是否跟学校的复习计划形成了冲突,而是更注意自己是不是一直在学习。;二、学习和复习过程中缺乏计划性 小学六年级的孩子虽然有了一定的自我意识和判断力,但仍然缺乏对某些问题的正确分析和认识能力。面对有限的学习时间、繁重的复习任务,孩子难以应付。大多数孩子不能制定适合自己的学习计划,更谈不上运用合理高效的复习方法。在学习上他们只是盲目依从老师或家长的安排,而老师面对较大的班容量难以做到因材施教,家长的安排又往往忽视兼顾学校的教学计划。孩子在复习过程中没有科学合理的学习计划可循,从而造成了时间的浪费。;三、不了解科学用脑对学习的作用 科学用脑与有效学习关系重大,不能科学用脑,学习过度就会导致大脑疲劳。大脑疲劳的产生,直接与大脑皮层的内抑制有关。由于长期学习,大脑皮层细胞会产生强烈的兴奋,其能量消耗会使兴奋性降低

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