高中数学北师大版必修5 第二章 解三角形 单元测试 Word版含解析.doc

,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[学) (时间：100分钟满分：120分)一、选择题(本大题共10小题每小题4分共40分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)已知锐角三角形的边长分别为1则a的取值范围是(　　)(8，10)　　　　　　　　 B．() C．(，10) D．() 解析：选依题意三角形为锐角三角形则解得，故选在△ABC中＋－则A的取值范围(　　)(0，] B．[，π) C．(0，] D．[，π) 解析：选根据题意由正弦定理得＋c－bc即b＋c－a由余弦定理得＝＝又0A所以0A≤在△ABC中若＝＝则△ABC是(　　)直角三角形 等边三角形钝角三角形 等腰直角三角形解析：选由正弦定理原式可化为＝＝所以＝＝又因为A(0，π)，所以A＝B＝C.所以△ABC是等边三角形．在△ABC中＝60＝＝4那么满足条件的△ABC (　　)有一个解 有两个解无解 不能确定解析：选由正弦定理得a＝b＝4×＝4×＝2又a＝且，故△ABC无解．将村庄甲、乙、丙看成三点A、B、C正好构成△ABC角A的对边分别为a＝3若＝且甲到丙的距离与乙到丙的距离之和为9则甲、乙之间的距离为(　　)解析：选因为＝3所以＝3又因为＋＝1得＝±因为所以C是锐角．所以＝因为＝所以ab＝所以ab＝20.又因为a＋b＝9所以a＋2ab＋b＝81所以a＋b＝41所以c＝a＋b－2ab＝36所以c＝6故选在△ABC中若A＝120＝5＝7的值为(　　) B. C. D. 解析：选由余弦定理得BC＝AB＋AC－2AB·AC·即7＝5＋AC－10AC·所以AC＝3(负值舍去)．由正弦定理得＝＝已知圆的半径为4为该圆的内接三角形的三边若abc＝16则三角形的面积为(　　) B．8 C. D. 解析：选因为＝＝＝2R＝8所以＝所以S＝＝＝＝在△ABC中＝3＝60＝4则边BC上的高是(　　) B. C. D. 解析：选由余弦定理得BC＝AB＋AC－2AB·AC·因为AB＝3＝4＝60所以BC＝设边BC上的高为h所以S＝＝即h＝， 所以h＝ 某班设计了一个八边形的班徽(如图)它由腰长为1顶角为α的四个等腰三角形及其底边构成的正方形所组成该八边形的面积为(　　)－2＋2－＋3－＋1－＋1解析：选四个等腰三角形的面积之和为4×＝再由余弦定理可得正方形的边长为＝故正方形的面积为2－2所以所求八边形的面积为2－＋2.在△ABC中＝30＝2＝2则△ABC的面积为(　　) B. C．2或4或2解析： 选如图因为AD＝AB·＝所以BD＝AB·＝3＝＝1＝＝1.所以BC＝3－1＝2＝3＋1＝4故△ABC有两解＝＝或S＝＝2二、填空题(本大题共5小题每小题5分共25分把答案填在题中横线上)已知△ABC的面积S＝＝则＝________．解析：S＝即＝， 所以AB·AC＝4于是＝||·cos A ＝4×＝2.答案：2在△ABC中若b＝＝2A则△ABC为________三角形．解析：由正弦定理知＝又因为B＝2A所以＝所以＝所以＝所以A＝45＝90故△ABC为等腰直角三角形．答案：等腰直角某小区的绿化地有一个三角形的花圃区若该三角形的三个顶点分别用A表示其对边分别为a且满足(2b－c)－a＝0则在A处望B所成的角的大小为________．解析：在△ABC中(2b－c)－a＝0结合正弦定理得2－－＝0即2－(A＋C)＝0即2－＝0.又因为A(0，π)，所以所以＝所以A＝即在A处望B所成的角的大小为答案：在锐角△ABC中＝1＝2A则的值等于________的取值范围为________．解析：设A＝θ＝2θ.由正弦定理得＝＝1＝2.由锐角△ABC得0又0－3θ90故30cos θ， 所以AC＝2(，)．答案：2　() 15．如图为测量山高MN选择A和另一座山的山顶C为测量观测点．从A点测得M点的仰角∠MAN＝60点的仰角∠CAB＝45以及∠MAC＝75；从C点测得∠MCA＝60已知山高BC＝100 则山高MN＝________ 解析：根据题图知＝100在△MAC中＝18075°－60＝45由正弦定理得＝＝100在△AMN中＝所以MN＝100＝150()．答案：150三、解答题(本大题共5小题共55分解答应写出文字说16．(本小题满分10分)在△ABC中角A所对的边分别是ab，c，若＋＝＋且＝4求△ABC的面积S.解：由已知得b＋c＝a＋bc所以bc＝b＋c－a＝2bc所以＝＝由＝4得bc＝4所以bc＝8所以S＝＝2(本小题满分10分)设△ABC的内角A所对的边分别为a且a＋c＝6＝2＝(1)求a，c的值；(2)求(A－B)的值．解：(1)由余弦定理b＝a＋c－2ac得b＝(a＋c)－2ac(1＋)， 又b＝2＋c＝6＝所以ac＝9解得a＝3＝3.(2)在△AB