高中数学北师大版必修5 第三章3.1 基本不等式 作业2 Word版含解析.doc

,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[学生用书单独成册])[A.基础达标] 下列函数中最小值为4的函数是(　　)＝x＋＝＋＝＋4－x＝＋解析：选、D不能保证是两正数之和而中取不到2.只有项满足两项均为正．当且仅当x＝时等号成立．已知m＝a＋(a＞2)＝2－b(b≠0)，则m，n之间的大小关系是(　　)＞n ＜n＝n 不确定解析：选因为a＞2所以a－2＞0.又因为m＝a＋＝(a－2)＋＋2≥2＋2＝4(当且仅当a－2＝即a＝3时＝”成立)．即m∈[4＋∞)由b≠0得b所以2－b＜2.所以2－b＜4即n＜4.所以n∈(0)，综上易知m＞n.下列不等式中正确的是(　　)＋＋b≥ D．x2＋ 解析：选＜0则a＋不成立故错；a1，b＝1＋b＜4ab.故错；a＝4＝16则＜故错；由基本不等式可知项正确．某厂产值第二年比第一年增长p第三年比第二年增长q又这两年的平均增长率为s则s与的大小关系是(　　)＝ C．s D．s≥ 解析：选由已知得(1＋s)2＝(1＋p)(1＋q)≤＝于是1＋s＋故s≤设M＝＝()＋y＝3(x＞0且x≠y)则M大小关系为(　　)＜N＜P ＜P＜M＜M＜N ＜N＜M解析：选由基本不等式可知＝()＋y＝3，因为x≠y所以等号不成立故P＜N＜M.当0＜x＜2时不等式x(2－x)≤a恒成立则实数a的取值范围是________．解析：因为0＜x＜2所以2－x＞0所以x(2－x)≤＝1当且仅当x＝2－x即x＝1时等号成立．所以a≥1.答案：[1＋∞)已知a＞b＞c则与的大小关系是________．　解析：因为a＞b＞c所以a－b＞0－c＞0.≤＝.当且仅当a－b＝b－c即a＋c＝2b时等号成立．所以. 答案： 8．若a1则＋的取值范围是________．解析：因为a1所以所以－(＋)＝(－)＋(－)≥2. 当且仅当－＝－即a1＝1时等号成立．所以＋－2.答案：(－∞－2]已知f(x)＝a(a0且a≠1)当x时比较与的大小．解：因为f(x)＝a所以f＝a[f(x1)＋f(x)]＝(a＋a)．因为a0且a≠1所以a且a所以(a＋a) ＝a即f[f(x1)＋f(x2)]．已知a是不全相等的三个正数求证：＋＋＞3.证明：＋＋＝＋＋＋＋＋－3＝＋＋－3.因为a都是正数所以＋＝2同理≥2，＋所以＋＋因为a不全相等上述三式不能同时取等号所以＋＋＞6所以＋＋＞3.[B.能力提升]若2＋2＝1则x＋y的取值范围是(　　)A．[0，2] B．[－2] C．[－2＋∞) (－∞－2]解析：选因为2＋2，2x＋2＝1所以2所以2＋y＝2－2所以x＋y≤－2即(x＋y)∈(－∞－2]．设a＞b＞c＞0则2a＋－10ac＋25c的取值范围是(　　)[2，＋∞) [4，＋∞)[2，＋∞) [5，＋∞)解析：选＋＋－10ac＋25c＝2a＋－10ac＋25c＝2a＋－10ac＋25c＋－10ac＋25c(当b＝a－b时取“＝”号)＝2a＋－10ac＋25c＝(a＋)＋(a－5c)(当且仅当a＝＝＝设a＞0＞0给出下列不等式：＋1＞a；≥4；(a＋b)；＋9＞6a.其中恒成立的是________(填序号)．解析：由于a＋1－a＝＋＞0故①恒成立；由于a＋＋所以故②恒成立；由于a＋b≥2＋，故(a＋b)·故③恒成立当a＝3时＋9＝6a故④不能恒成立．答案：①②③设正数x满足(x＋y＋3)＝＋则x＋y的取值范围是________．解析：原式等价于x＋y＋3＝xy≤(当且仅当x＝y时取等号)所以x＋y＋3≤即(x＋y)－4(x＋y)－12≥0.解得x＋y≥6或x＋y≤－2(舍去)．所以x＋y的取值范围是[6＋∞)．答案：[6＋∞)设x是实数且满足等＋＝你能利用基本不等式和余弦函数的性质求出θ吗？解：(1)当x＞0时＋＝1当且仅当x＝1时取等号．又－1≤所以＝1.(2)当x＜0时＋＝－－2＝－1当且仅当x＝－1时取等号又－1≤所以＝－1.综上知＝±1所以θ＝kZ. 6．是否存在常数c使得不等式＋＋对任意正实数x恒成立？证明你的结论．解：当x＝y时由已知不等式得c＝下面分两部分给出证明：(1)先证＋，此不等式(x＋2y)＋(2x＋y)(2x＋y)(x＋2y)＋y此式显然成立．(2)再证＋，此不等式(2x＋y)＋(x＋2y)(x＋2y)(2x＋y)＋y此式显然成立．综上可知存在常数c＝对任意的实数x使题中的不等式成立． 该资料由764723079友情提供