2018学年八年级生物册第23章第2节生态系统概述精练新版北师大版.doc

第2节　生态系统概述 知识点一　森林是一种生态系统 1.生态系统概念:在一定自然区域内,所有　生物　及其生活的　环境　共同构成生态系统。? 2.举例:一片　草原　、一片农田、一座　山岭　、一座城市、一个　池塘(合理即可)　、一条河流等。? 3.地球上最大的生态系统——　生物圈　。它包括所有生活在地球上的　生物　和这些生物生活的　环境　。? 知识点二　生态系统由生物和非生物环境组成 4.生态系统的组成部分 组成部分 生物种类 功　　能 生物部分 生产者 主要是绿色植物 通过光合作用制造有机物,储存能量 消费者 主要是动物 不能制造有机物,直接或间接以植物为食 分解者 腐生的细菌和真菌及腐食性动物 将有机物分解成无机物,供植物重新利用 非生物 部分 阳光、空气、温度、水、土壤等 为生物提供必要的物质和能量 知识点一　森林是一种生态系统 1.在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气,还生活着各种植物、动物、细菌和真菌,它们共同组成了(C　) 　　　　　　　　　　　　　　 A.生活环境 B.非生物环境 C.生态系统 D.生物 2.下列不属于生态系统的是(D　) A.荣成天鹅湖 B.环翠楼公园 C.乳山河 D.昆嵛山上一棵千年银杏树 3.“地球,我的母亲,我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你。”地球上所有生物共有的家园称为(A　) A.生物圈 B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统 知识点二　生态系统由生物和非生物环境组成 4.(2017·山东德州中考)一个完整的生态系统的组成应包括(D　) A.物质循环和能量流动 B.生物成分、食物链、食物网 C.生产者、消费者和分解者 D.生产者、消费者和分解者及非生物成分 5.(2017·湖南郴州中考)农田生态系统中的生产者主要是(B　) A.人 B.农作物 C.腐生细菌 D.青蛙 6.大多数动物直接或间接地以绿色植物为食,其中植食动物与肉食动物在生态系统中被称为(B　) A.生产者 B.消费者 C.摄食者 D.分解者 7.导学南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极(D　) A.缺乏必要的生活设施 B.生产者少 C.消费者少 D.分解者少 8.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,在下图的食物网中,没有出现的生物成分是 (A　) A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.生产者和消费者 1.在一个生态系统中,对各种生物的数量起决定作用的是(A　) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食草动物 2.蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物,满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于(A　) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者 3.下列各项中,能体现生产者和消费者之间关系的是 (A　) A.羊吃草 B.猫吃老鼠 C.青蛙吃害虫 D.蛇吃老鼠 4.下图是某草原生态系统的一部分,据图回答问题。 (1)该图中没有　非生物环境(或阳光、空气、温度、水等)　,生物缺少　分解者　,故不能构成一个完整的生态系统。? (2)图中属于生产者的是　草　,属于以植物为食的消费者的是　兔、鼠、食草昆虫　。? (3)影响草生活的生态因素有　非生物环境　和　生物　。? (4)为了保护草原生态系统,利用生物防治的原理,你认为应大力保护该生态系统中的哪些动物?　蜘蛛、青蛙、吃虫的鸟、蛇、猫头鹰、狐　。? 1.(2017·福建中考)下列不属于生态系统的是(C　) A.一片森林 B.一块农田 C.一群蚂蚁 D.一个池塘 2.(2017·山东威海中考)下图为小哲同学制作的生态瓶。它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成角度的分析判断,正确的是(D　) A.生物种类少,不是生态系统 B.生物数量少,不是生态系统 C.包含植物、动物和微生物,是生态系统 D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统 3.(2017·辽宁沈阳中考)下列属于生态系统中分解者的是(B　) A.烟草花叶病毒 B.枯草杆菌 C.葫芦藓 D.蝗虫 4.(2017·四川成都中考)鹿、兔、蚜虫等植食动物是生物圈中的(B　) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者 5.(2017·贵州遵义中考)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红化作春泥是因为(C　) A.被生产者吸收了 B.被消费者吃掉了 C.被分解者分解了 D.不确定 为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验: 将四个大小、形状相同的生态瓶编号为A、B、C、D,并分别加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥; 向B、C、D瓶中放入等量的水藻; 向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近