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中考英语复习计划与中考表彰会老师发言稿合集
中考英语复习计划与中考表彰会老师发言稿合集
中考英语复习计划
中考英语复习计划
近几年来,中考在致力于英语试题的改革,从这几年的中考试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特点,英语的学习规律及学生的实际英语学习情况,在这迫在眉睫的关键时刻,我做出了可行的复习计划。
首先,我打算以模拟试卷为主,《过关斩将》为辅,在题海中提炼语法,熟悉固定结构的短语、句型。在讲解试卷中强化考点。复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象。
要求学生认真阅读考试说明的单词,并圈出自己不认识的,不熟悉的,一点点掌握生单词。
老师根据近几年形式,中考作文的热点话题,并就这些话题每天中午让学生练习写作一次,然后再给他们一篇满分作文让其背诵,以至于每个可能考到的作文题目都不陌生,如鱼得水,发挥出可喜的写作水平。
其次,模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。
考前心理辅导(中考前)针对具体个性不同的学生,给予不同的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。
1,调整心态,不要畏惧英语,相信自己。特别是在考试过程中,一定要始终坚信这一点。
2,听力:发下试卷后,先把听力试题看一下,特别是听对话部分。听的过程中要心平气和,如遇听不懂的地方,放弃继续往下听,不要着急,相信自己听不懂,别人也听不懂。
3,单选:仔细研究近三年的中考真题,总结常考知识语法点。
4,完型:遵循上下文情景和逻辑,注意动词,时态,连词,三单和复数。
5,阅读:带着问题读文章,与题目相关的句子仔细研究。
6,二卷:注意书写,固定搭配,时态(完成时),被动语态,宾语从句。
7,作文:先打草稿,保证首句,尾句没有错误。注意时态,特别是一般过去式。
8,注意休息,劳逸结合,多利用早晨时间背诵。
中考表彰会老师发言稿
中考表彰会老师发言稿
各位领导、老师、同学们:
上午好
今天,我能站在这里代表一个最有创造力,最有拼搏精神的集体来发言,感到无比的荣幸。成绩虽然是大家的,但我为生活在这样的一个集体中而感到自豪!
刚才xx同学的发言,让我感慨万千。今年中考的辉煌远远不是中考的分数,它的意义更在于每一个孩子的成长。我们今年有近六十人走进了重点高中,我们同时也看到了依然有一大部分同学没有考上自己理想的学校。但我们高兴地看到了这些孩子成长的脚步,他们美丽的笑容是我们永远的回忆。所以说教育的意义远不是一张录取通知书,它更是对孩子人生价值的培育。
感谢我们的学生,是你们让每一位教师感受到了职业的荣光,是你们让我真切的理解了教育的真谛。感谢我们的学校,是领导充分的信任,给了我们能实现理想的舞台。
感谢我们的集体,在风雨中我们同舟共济,在困难中我们互相鼓励,我们抱着同一个目标,坚定地前行,终于迎来了今日灿烂的阳光。
20**年,我们经过艰难的跋涉,终于取得了令人激动的成绩。我们并不强健的翅膀里因为有了认真的态度,有了永不言败的雄心、毅力,才使我们得以飞向了更为高远的天空。态度决定了我们的行动,态度给予了我们力量,态度让我们感受到了拼搏的快乐。
我也希望在座的每一位学生、每一位老师、在学习、生活的每一个细节中,都有一种认真的态度, “起点之美,属于每一个人;终点之美,属于咬牙坚持的优胜者。”,而这种坚持的背后就是一种高贵的、令人尊重的人生态度。
每送走一届毕业生,我们都有许多感慨,也有许多遗憾。我们常想如果在孩子没有毕业前,我们能付出的爱更多些,工作再努力些,也许孩子们会比我们想象的更为优秀!那就让我们把这些遗憾变成动力吧,为了下一届,再下一届,永远的学生!
谢谢大家!
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