乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报(范文)与乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报合集.docVIP

乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报(范文)与乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报合集 乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报 乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报 新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》印发后，县开发区迅速行动，以开展“六个一”活动为抓手，迅速掀起了学习《准则》和《条例》热潮。学习情况汇报如下： 一是进行一次专题学习。通过开展集中专题学习等方式，组织本单位党员干部认真学习《准则》和《条例》，要在研读原文上下功夫，逐章逐条学、逐字逐句研；把学习《准则》和《条例》与学习党章结合起来，真正学深悟透、融会贯通，把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上，唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，营造党员领导干部守纪律、讲规矩的浓厚氛围。 二是举办一次专题辅导。聘请专家学者，组织一次学习贯彻《准则》、《条例》专题讲座，全面介绍《准则》、《条例》出台的背景经过，前沿解读《准则》、《条例》丰富内涵，进一步深化党员干部的认识和理解，增强廉洁自律意识。 三是开展一次专题讨论。组织本单位全体党员干部，围绕“把纪律和规矩挺在前面”、中央纪委网站“学思践悟”专栏系列重要文章，就“唤醒党章党规意识，践行三严三实要求”认真开展一次专题学习讨论，切实加强对党章党纪党规的学习理解。 四是组织一次知识测试。在全区党员干部中组织开展一次《准则》和《条例》知识测试活动，通过测试进一步促使全体党员干部全面准确掌握其主要内容和精神内涵，自觉践行《准则》中的“四个必须”、“八条规范”，对《条例》规定的“六大纪律”等各项规定牢记于心。 五是查摆一次存在问题。将学习贯彻《准则》、《条例》与省委巡视组反馈意见整改工作结合起来，认真整改在巡视中发现的问题。每名党员干部都要结合实际，把思想和工作摆进去，集中查找自身突出问题，明确整改措施方法，做到边学边改、以学促改，自觉用《准则》和《条例》规范言行、指导实践。 六是撰写一篇心得体会。全区党员干部要结合学习《准则》和《条例》，联系单位实际、工作实际，每人撰写一篇高质量的心得体会。 乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报 乡镇学习《准则》和《条例》情况汇报 自中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》以来，xx县xx镇党委就将这两项法规作为一项重要的学习内容，在全镇开展了以“守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧”为主题的一系列学习活动，坚持“三结合”，将《准则》和《条例》印刻在全体党员领导干部的心上。 一是与提升干部素质相结合。在两项法规出台后，镇党委第一时间安排部署了学习宣传工作，要求全体党员干部通过个人自学和集中学习，深刻领会两项法规精神，向高标准看齐，有效提升自身的思想认识和政治素养。通过xx信息网、微信公众号、印发读本等方式向全体党员干部发送学习宣传资料，组织干部认真开展自学，撰写学习心得，真正使两项法规入心入脑。利用“xx讲堂”连续三周组织干部逐章逐条学习两项法规全文，明确两项法规对党员干部的道德和纪律要求，准确把握两项法规的精神实质。通过召开宣讲会、民主生活会等多种形式，让领导谈感受，干部谈理解，唤醒全体党员的党规党纪意识，确保将两项法规内化于心，外化于形。 二是与加强作风建设相结合。要求全镇党员干部对照两项法规查找自身问题，矫正自己的思想和行为，及时转变工作作风，营造守纪律讲规矩的良好氛围。镇纪委加大执纪监督问责力度，将学习贯彻两项法规纳入落实“两个责任”的重点检查内容，通过正面学习和反面警示，加固党员干部廉洁自律的思想防线。开展经常性的监督检查，尽早发现并解决干部队伍中存在的突出问题，督促党员干部自觉加强作风建设。 三是与“三严三实”专题教育活动相结合。将两项法规纳入“三严三实”专题教育活动中，引导党员干部时时铭记、事事坚持、处处上心，从细微处着手，严格执行履职用权的各项纪律规定，自觉坚守“红线”和底线，将“严”和“实”转化为日常自觉和行为习惯。以两项法规为准绳，结合不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治活动，主动发现、坚决纠正、严肃查处损害群众利益的问题，使党员干部真正做到心有所畏、言有所慎、行有所止。 1