交通安全承诺书与交通安全文明示范校汇报材料-安全高于一切责任重于泰山合集.docVIP

交通安全承诺书与交通安全文明示范校汇报材料-安全高于一切责任重于泰山合集.doc

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交通安全承诺书与交通安全文明示范校汇报材料-安全高于一切责任重于泰山合集

交通安全承诺书与交通安全文明示范校汇报材料-安全高于一切责任重于泰山合集 交通安全承诺书 交通安全承诺书 “遵章守法,从每一步做起。”作为xx小学四年级三班的一份子,为了维护道路交通安全秩序,预防和减少道路交通事故,确保我们生命健康安全,作为一名交通参与者,我们自觉承诺做到: 1、已认真学习《BMW小学生交通安全读本》和交通安全知识,并已了解了相关交通安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。 2、我们未满12周岁,不骑自行车上下学,没有非机动车道的靠路边右侧顺行。不在马路上互相追逐、并行或攀扶其他车辆。转弯前减速慢行,伸手示意,不突然猛拐。 3、步行时做到“一停二看三通过、“红灯停,绿灯行”,走路靠右行,走斑马线或过街设施,不乱穿马路乘车时不将头手伸出窗外,上车时不拥挤、遵守先下后上规则,下车时不急于过马路。拒绝乘坐“黑校车”或无牌无证电瓶三轮车、拖拉机等存在安全隐患的车况差、超载的车辆。 不搭乘驾驶员有问题 (酒后、疲劳等)的车辆。 5、服从交警指挥,严格遵守其他应该遵守的交通法规。 本人自愿遵守以上承诺,对本人行为负责,做文明守法公民。 承诺人签名表 TD vAlign=top width=114 6 交通安全文明示范校汇报材料:安全高于一切责任重于泰山 交通安全文明示范校汇报材料:安全高于一切 责任重于泰山 xx小学位于xx市xx大街xx号,是一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。学校始建于1974年,20**年4月28日新教学楼投入使用,学校环境优美、设备完善、布局合理,各种配备设施均达xx省办学水平一类标准。目前在校学生2051名学生,27个教学班,现有在职教师77人,其中高级教师50人,学校师资力量雄厚,老师师德高尚、业务娴熟。近年来,教师中涌现出一大批“优秀班主任”、“骨干教师”、“新长征突击手”、“教学能手”、“教坛新秀”等优秀人才。 近年来,学校先后荣获“xx省一级图书馆”、“xx省依法治校示范校”、“xx省防震减灾示范校”、“xx省五五普法先进单位”、“xx省家长学校先进单位”、“xx市依法治校示范校”、“xx市家长学校示范校”、“xx市防震减灾示范校”、“xx市文明校园”、“xx市安全文明学校”、“xx市优秀少年军校”、“xx市优秀图书馆”、“xx市优秀反邪教学校”等荣誉称号。 学校地处繁华的城中心-----xx区,南邻主干道xx路,西邻主干道中华大街,xx市重点的中小学大都集中在它们附近,上下学高峰期来往车辆较多,交通环境极为复杂。为确保师生出行安全,我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,在市交警大队的共建下,以“保护生命,平安出行,办人民满意的教育”为目标,将交通安全教育作为学校的重点工作,逐步探索出了一条适合我校交通安全教育的有效途径。现将我校创建交通安全示范学校工作情况汇报如下: 一、领导重视,组织健全,制度完善,责任落实。 (一)建立健全交通安全教育组织机构。 组长:xx(校长) 副 组 长:xx(书记) 办公室主任:xx(副校长) 成员: xx(副校长)xx(副校长) 组长:xx校长全面负责交通安全示范校创建工作 副组长:xx同书记具体负责交通安全示范校创建日常工作 办公室主任:xx副校长负责交通安全示范校创建宣传教育工作 学校交通安全教育领导小组在市交警队的具体指导下全面开展各项工作。 (二)本着“谁主管,谁负责”的原则,实行“交通安全一票否决制”,层层落实责任制。 学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《安全责任书》;与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的大好局面。 (三)定期召开专题会议,探讨交通安全教育工作新途径和新方法。 学校把交通安全教育工作摆上重要工作日程,每学期开学初,都要召开层层安全工作专题会议,组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件,领会文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。如:“交通安全教育工作制度”、“交通安全教育工作例会制度”、“放学路队制度”、“交通安全奖惩制度”、“规范的车辆停放制度”、“xx市学校安全工作条例”等;另一方面认真分析过去工作中存在的问题,总结经验和教训,探讨落实学校交通安全的途径和方法。召开教师安全工作专题会议,部署学校安全教育工作,召开学生安全教育专题会议并举行争做“交通安全小卫士”活动。由于学校领导对此项工作的重视,宣传教育工作的到位,我校交通安全教育工作效果显著。 二、加强宣传,营造氛围,开展活动,增强意识。 (一)我校把交通安全教育纳入学校教育内容。要求教师认真上好每一节交通安全教育课,充分发挥课堂主渠道的作用。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中

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