第8课-导学案-美联邦政府的建立.docVIP

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第8课-导学案-美联邦政府的建立

第8课 美国联邦政府的建立 【选择题答案】1——5 6 姓名 班级 学习目标: (1)掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐述。 (2)比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 (3)提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力 重点:1787年宪法、联邦制的权力结构、评价1787年宪法 难点:比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 【知识梳理】 一、独立之初的严峻形势 1.诞生与独立:① 年,美国诞生。② 年,打败英国殖民军队。 ③ 年,英国承认美国独立。2.邦联制下的严峻形势使人们认识到必须建立 ④ (1)美国名义上是一个国家,实际上是⑤ 。(2)严重的弊端:国家权力很小,各州权力很大;各州间互设关卡,造成⑥ ;各地经常发生骚乱,社会动荡加剧;没有制定统一的⑦ ,不利于美国与欧洲的贸易。 3.华盛顿等领导人深受⑧ 影响,希望建立⑨ 国家。 二、1787年宪法的颁布 1.地点:① 。 2.内容: (1)首创联邦制:规定美国是联邦制国家, 权力高于各州权力。其积极意义是发挥地方 ,避免 的弊端, 和 相结合,有利于美国资本主义发展。 (2)实践启蒙思想的三权分立、权力制衡原则: ①立法权:由参众两院组成的- 掌握。②行政权:由总统掌握。总统由 选举产生。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,总统对宪法负责。③司法权:由 掌握,对法律拥有最高司法解释权。大法官由总统提名, 批准,除非犯罪,终身任职。三者关系: ,但独立平等,以防专制出现。 3.评价: (1)是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。强调加强 权力,又在权力结构中突出“ ”原则,避免权力过于集中,体现了一定的 。 (2)仍然存在着不足,后来陆续以 形式加以弥补。 4.宪法的实施: 年,第一次总统选举, 当选为美国第一任总统。不久,第一届 也经选举产生。美国的 政体开始确立起来。 三、两党制的形成与发展 1.过程:19世纪 年代末到② 年代初美国两党制形成的重要时期。到19世纪③ 年代中期民主党与共和党对峙格局最终形成。 2.影响:在美国政治生活中发挥着日益重要的作用,两党控制了 ,也左右着 和 ,成为美国共和政体的一大特色。两党在本质上都是 。 【学习探究】 探究一、美国前总统克林顿在西安的时候,有一小女孩向总统献花,陪同问小女孩,你知道克林顿是谁吗?小女孩说知道,是美国总统。美国总统是干什么的?小女孩答:“是管美国人民的。”这时克林顿说:“是美国人民管总统”。 请回答: (1)美国的资产阶级政治体制有哪些特点? (2)这一政治体制对美国历史产生了哪些影响? 【巩固练习】 1.美国总统乔治·布仕在国庆演说中讲到:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把总统“关在笼子里的梦想”的是 A.实行三权分立 B.实行君主立宪 C.实行民主选举总统 D.国会制约总统权力 2.以下对美国1787年宪法所建立的联邦政府权力运行机制的表述,错误的是 A.国会、总统、联邦法院分别行使立法、行政和司法权 B.总统在战时可行使独裁大权 C.国会通过的所有法案总统必须无条件执行 D.联邦法院有权审查行政和立法的行为 3.观察下面反映中西政治体制的图示,这两种政治体制的共同点不包括 A.都反映了中央各部门的关系 B.都实行分权 C.都体现了集权原则 D.

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