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先进事迹“榜样力量”观后感与先进事迹交流发言稿合集
先进事迹“榜样力量”观后感与先进事迹交流发言稿合集
先进事迹“榜样力量”观后感
先进事迹“榜样力量”观后感
10月28日上午,荆州水务集团组织开展“榜样力量——荆州水务集团20**年先进事迹报告会”系列活动,来自泉洁二次供水、江汉客户服务中心、管网管理中心、党群工作部、行政事务部、南湖客户服务中心、柳林水厂、鼎鑫源工程公司、客户服务部等9个部门的普通工作人员代表为全体听众讲述了今年以来发生在集团公司各个部门、各个岗位上的先进工作事迹和感人故事。
对于把群众挂在“嘴上”却从未放进“心中”面对这些害群之马带来的负能量,我们需要广大同志向“对人民忠诚、热爱人民”的政治品格致敬,并学习他们“视个人名利如粪土”“计利当计天下利,求名应求万世名”的名利观;学习他们“苦干、实干、巧干”的“干”字精神,用他们模范行动规范自己的言行,引导和凝聚广大群众的正能量,打造一支“铁的信仰、铁的信念、铁的纪律、铁的担当”的队伍。创新是一种理念,是一种追求。要想事业有所发展,工作有所成就,就需要在工作中不断创新,不断学习。常问常想,多思考为什么,怎么做,如何创新工作方法才能让自己的工作比人出特色出成效?不断开拓进取,攻坚克难,创造出实实在在的成绩。
宗旨是一种思想指导,是一种意识形态。牢记宗旨才能始终追求一种目标不动摇,党员干部不论职位多高,都始终不能脱离“为民服务”的宗旨,否则,思想和行为就会偏离。所以说,急群众所急,想群众所想,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,共同奏响荆水美妙的华章。
先进事迹交流发言稿
先进事迹交流发言稿
精心构建书香校园努力促进养成教育
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
根据领导的安排,在此将我们xx中心小学开展“阅读·梦飞翔”主题工作的情况向大家作个汇报,题目是:精心构建书香校园,努力促进养成教育。
过去几年,我校曾多次申请“阅读·梦飞翔”项目,但因学校面临整体搬迁、现房不足等原因,均未获批准。今年,在县教育局、乡中心学校领导的多方协调下,才于四月份获批筹建。虽然起步晚,但上级领导关心帮助,全校师生群策群力,在不到二个月的时间内就完成了兄弟单位一般需要一年才能完成的开馆前期工作,于今年五月二十八日正式开馆。开馆当天,素以严格著称的香港“阅读·梦飞翔”基金会主席梁伟明先生通过一整天的查看、调查、访谈,对我们的工作给予了充分肯定,称赞学生的学习习惯培养与养成教育开展比开馆两年的一些学校还要做得好,并当场拍板奖励xx新增一个项目学校。按照惯例,要新增一个项目学校,必须是原有项目学校开馆在一年以上并且在年度考查中被评为优秀,且乡镇领导、中心学校以及家长的重视程度让基金会满意才会批准。所以,梁先生一再表示这是第一次破例重奖,同时他还多次向在场的教育局、乡镇及中心学校领导提出奖励我们的建议。熟悉梁先生的人都知道,因为香港与内地体制、文化的差异,能得到他的高度肯定实属不易。总结起来,我们的工作能取得一点成绩,主要得益于以下几个方面:
第一,领导重视关心,提供了快速建馆的绿色通道。我校建馆工作得到了县教育局、教研室、乡中心学校和乡镇领导的高度重视。胡局长、贺主任和教研室的领导不仅经常打电话督办此事,并多次亲临现场指点迷津。中心学校领导经常协同乡镇各职能部门领导现场办公,为建馆工作排忧解难,解决了场地、经费等一系列具体问题。
第二,提升教师认识,形成了齐心协力的工作局面。在这项工作开始之前,一些教师以为这只是建造普通的爱心图书馆,思想上不够重视。通过多次介绍梁伟明先生的事迹,传播“阅读·梦飞翔”的理念,统一思想,提高认识,我校教师充分认识到,这不仅仅是为我们添置了几万元的图书与设备,更重要的是协助学校营造校园文化氛围,提升学校教与学的效能,培养师生终身受用的习惯和能力。同时,我校多次组织全体师生观看培训录像,组织教师赴梓门、蛇形、永丰、等县内先进学校学习取经,让教师不忽视每一个细节,把每一个环节做实,在学习中快速提高,高效运作。几个月来,我校15名教师团结一心,竭力克服人手少、课程任务较重、各类活动多等困难,在不影响教学的前提下,牺牲所有休息时间,加班加点,高质量、高效率地完成了馆室硬件建设、开馆计划、申请、选书、包书、分类、编号、上架,学生借书、还书、登记、阅读指导等一系列琐碎、繁杂的工作,为建馆工作的顺利完成奠定了坚实的基础。
第三,科学管理使用,打造了养成教育的良好载体。我校以阅读教学为切入点,以“乐学、会学、勤学”为目标,大力构建书香校园,努力促使“阅读·梦飞翔”活动落地与养成教育相互促进、相得益彰。为此,我们采取了多项举措,一是在各班教室里设立图书角,要求学生多阅读课外书籍,并学会做阅读笔记。
二是成立了以“让阅读伴我成长,给梦想插上翅膀”、“理想的书籍是智慧的钥匙”为主题的校园读书节,借助读书节带动全校师生开展更广泛、高质量
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