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2018一轮北师大版(理)数学训练:第7章 第1节 课时分层训练38 简单几何体、直观图与三视图 Word版含解析
课时分层训练(三十八) 简单几何体、直观图与三视图
A组 基础达标
(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.下列叙述中,正确的个数为( )
①在棱柱中,各侧面都是平行四边形;
②圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线都是母线;
③有两个面互相平行,且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台.
A.0 B.1
C.2 D.3
C [由棱柱的结构特征可知①正确.由圆锥母线的定义可知②正确.棱台的定义是棱锥的底面和平行于底面的一个截面间的部分,各侧棱延长线相交于一点才行,故③错.]
2.某空间几何体的主视图是三角形,则该几何体不可能是( )
【导学号
A.圆柱 B.圆锥
C.四面体 D.三棱柱
A [由三视图知识知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其主视图为三角形,而圆柱的主视图不可能为三角形.]
3.(2017·河北石家庄质检)一个三棱锥的主视图和俯视图如图7-1-8所示,则该三棱锥的左视图可能为( )
图7-1-8
A B C D
D [由题图可知,该几何体为如图所示的三棱锥,其中平面ACD⊥平面BCD,
∴该三棱锥的左视图可能为选项D.]
4.一个几何体的三视图如图7-1-9所示,则该几何体的表面积为( )
图7-1-9
A.3π B.4π
C.2π+4 D.3π+4
D [由几何体的三视图可知,该几何体为半圆柱,直观图如图所示.
表面积为2×2+2××π×12+π×1×2=4+3π.]
5.(2015·全国卷Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图7-1-10,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )
图7-1-10
A. B.
C. D.
D [由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为V1=××1×1×1=,剩余部分的体积V2=13-=.所以==,故选D.]
二、填空题
6.(2017·福建龙岩联考)一水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图O′A′B′C′如图7-1-11所示,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面四边形OABC的面积为________.
图7-1-11
2 [因为直观图的面积是原图形面积的倍,且直观图的面积为1,所以原图形的面积为2.]
7.如图7-1-12所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,则三棱锥P-ABC的主视图与左视图的面积的比值为________.
图7-1-12
1 [三棱锥P-ABC的主视图与左视图为底边和高均相等的三角形,故它们的面积相等,面积比值为1.]
8.某三棱锥的三视图如图7-1-13所示,则该三棱锥最长棱的棱长为________.
【导学号
图7-1-13
2 [由题中三视图可知,三棱锥的直观图如图所示,其中PA⊥平面ABC,M为AC的中点,且BM⊥AC,故该三棱锥的最长棱为PC.在Rt△PAC中,PC===2.]
三、解答题
9.某几何体的三视图如图7-1-14所示.
图7-1-14
(1)判断该几何体是什么几何体?
(2)画出该几何体的直观图.
[解] (1)该几何体是一个正方体切掉两个圆柱后的几何体. 5分(2)直观图如图所示. 12分
图7-1-15
10.如图7-1-15,在四棱锥P-ABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,下图为该四棱锥的主视图和左视图,它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形.
(1)根据图中所给的主视图、左视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;
(2)求PA.
[解] (1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6 cm的正方形,如图,其面积为36 cm2. 5分(2)由左视图可求得PD===6. 8分由主视图可知AD=6,且AD⊥PD,所以在Rt△APD中,PA===6 cm. 12分
B组 能力提升
(建议用时:15分钟)
1.在空间直角坐标系O-xyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,).若S1,S2,S3分别是三棱锥D-ABC在xOy,yOz,zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则( )
A.S1=S2=S3
B.S2=S1,且S2≠S3
C.S3=S1,且S3≠S2
D.S3=S2,且S3≠S1
D [如图所示,根据题目条件,在空间直角坐标系O-xyz中作出该三棱锥D-ABC,显然S1=S△ABC=×2×2=2,S2=S3=×2×=.]
2.(2017·长郡中学质检)如图7-1-16是一个几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间距离的最大值是( )
【导学号
图7-1-16
A.4 B.5
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