课标要求了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中地主要.pptVIP

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课标要求了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中地主要

* * * 课标要求:   了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动,评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。 奥斯曼土耳其 ⑥16世纪末开始,帝国迅速衰落下去,17-18世纪帝国日见瓦解。 ①建立: 13世纪末,突厥人部落的首领奥斯曼。 ②政权特点: 军事封建帝国 ③国教: 伊斯兰教 ④都城: 君士坦丁堡 ⑤强盛: 16世纪,地跨欧亚非三大洲 地跨欧亚非的奥斯曼土耳其帝国 ⑩土耳其人民在凯末尔的领导下,取得反帝反封建的资产阶级革命的胜利,于1923年10月29日建立了土耳其共和国。 ⑦在19世纪,原属帝国版图的一些国家,如希腊、纷纷独立或自治,有的地区为俄、奥、英所占有。 ⑧1914年,土耳其参与了一战,因战败而濒临灭亡的边缘。1918年10月,《摩德洛斯停战协定》。 ⑨1920年协约国又把《色佛尔和约》强加给土耳其,对奥斯曼帝国加以分割——亡国的民族危机 一、领导土耳其民族独立运动 (1919—23) 1、背景: 土耳其在一战中战败,被迫签订屈辱条约,民族危机空前严重 《色佛尔条约》的签订  《色佛尔条约》的签订不仅使使奥斯曼帝国70%以上的领土纷纷变成由欧美列强暗中掌控的“民族独立国家”。也使土耳其丧失独立,沦为半殖民地 。 争取民族独立、推翻苏丹封建君主专制制度成为土耳其人民的迫切任务。 二、领导土耳其民族独立运动 2、凯末尔的主要革命活动(1919-1923) 1923年10月 胜利建国 1923年7月 1920年 1919年 全国护权协会,纲领。 1923年10月胜利建国 1923年 7月 1920年 1919年 结果 大事 时间 全国护权协会,纲领。 领导民族独立运动 土耳其国民军,总司令。 安卡拉新国会, 临时政府,临时总统 新的革命最高权力机构 《洛桑条约》 领土的完整 和统一 创建人民共和党 土耳其共和国成立, 当选总统。 革命胜利。国家独立和自由 3、手段: 二、领导土耳其民族独立运动 军事斗争与外交努力相结合 4、胜利的原因: 1)军民的奋战; 2)英明领导; 3)方针的正确; 4)外来的援助; 5)敌人内部矛盾重重; 6)自身的让步… … 二、领导土耳其民族独立运动 5、历史意义 1) “凯末尔革命” 是民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命;(性质) 2)结束了封建君主专制和神权统治,建立了民主共和国,是历史的巨大进步;(对内) 3)使土耳其摆脱了民族危机,为发展民族经济、文化和社会进步创造了前提条件;(对外) 4)它也是一战后殖民地半殖民地国家第一次取得胜利的民族民主革命。(世界意义) 二、凯末尔改革:   建立世俗国家,迈向现代文明   军事胜利对真正解放来说是不够的,在民族的政治、社会生活中,在民族的思想教育中,我们的指南将是科学和技术,能否成为现代文明的国家,是生死存亡的问题。    ―――凯末尔 二、凯末尔改革:     建立世俗国家,迈向现代文明 1、目的: 向西方学习,使土耳其真正富强起 2、选择道路: 走西方(资本主义)式的现代化道路 3、改革内容: 三、凯末尔改革:       建立世俗国家,迈向现代文明 废除陈规陋习,提高妇女地位 社会生活 外交政策 文化教育 经济方面 政治方面 废除苏丹·哈里发制度,实行政教分离 奉行和平主义,提出“同西方和平,同东方也和平” 建立各类学校,传授现代知识与文明 颁布发展工商业的法令,农业措施 以西方法律为蓝本,制订宪法 主要措施(内容) 改革领域 二、凯末尔改革:    4、指导思想: 凯末尔主义(共和、民族、平民、国家、世俗、改革) ——公民主权,国家权力属于全体公民 和在法律面前人人平等 共和主义 ——反对君主专制,建立资产阶级共和国 民族主义 ——保卫领土完整、民族独立和国际上应有的地位 平民主义 世俗主义 ——反对伊斯兰封建神权势力干预国家政权、法律、 教育和社会生活 改革主义 ——反对满足现状、盲目保守和听天由命的思想,坚持不懈地进行社会经济改革 ——独立自主地发展民族资本主义 国家主义 三、凯末尔改革:       建立世俗国家,迈向现代文明 4、指导思想: 凯末尔主义 各领域的改革是六项原则的具体运用;凯末尔主义是改革的指导思想,也是改革获得巨大成就的重要原因。 5、凯末尔改革成功的原因 7)改革措施全面彻底。 1)国家的独立是改革成功的前提条件; 2)相对和平稳定的国内外环境和对西方先进国家及苏联的经验的借鉴是重要条件; 3)凯末尔主义的指导性的作用。 4)采取了比较彻底的不妥协的态度; 5)反封建斗争较为彻底; 6

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